Dynamische Geometrie - Mathematik - Universität des Saarlandes
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8 0 Einführung<br />
geradezu dazu heraus, mit der Konstruktion zu spielen und auch andere, vielleicht<br />
auf den ersten Blick nicht in den Sinn gekommene Fälle zu entdecken<br />
und dadurch die Intuition wesentlich zu verbessern.<br />
Im Beispiel der Höhen im Dreieck stellen sich vermutlich einige Schüler zunächst<br />
nur den Fall vor, in dem alle Höhen innerhalb <strong>des</strong> Dreiecks verlaufen<br />
(linkes Bild in Abb. 0.1). Dass dies aber nicht immer der Fall sein muss, stellt<br />
man sofort fest, wenn man in einem dynamischen <strong>Geometrie</strong> Programm experimentiert.<br />
Dies fordert die Schüler dazu auf, sich zu fragen, wann dies<br />
passieren kann (was im Beispiel zwar nahezu offensichtlich ist, im Allgemeinen<br />
aber nicht so sein wird).<br />
Allerdings liefert das intuitive Erfahren einer dynamischen Konstruktion zunächst<br />
leider keinen Beweis für die Richtigkeit einer Aussage, die man dabei<br />
entdeckt hat. Methoden zum automatischen Schließen dieser Lücke werden<br />
wir gegen Ende der Vorlesung kennenlernen.<br />
0.2.3 Ein erstes Problem<br />
Für viele dynamische <strong>Geometrie</strong> Programme ist Parallelität ein großes Problem.<br />
Wird beispielsweise in einer Konstruktion der Schnittpunkt zweier<br />
Geraden verwendet und verschiebt man dann die Punkte, so dass die beiden<br />
Geraden parallel liegen, so bricht bei vielen Systemen die ganze Konstruktion<br />
zusammen (Abb. 0.2).<br />
Abbildung 0.2.→pics/parallelitaet_problem.cdy Parallelität bereitet manchen<br />
Programmen ein Problem: Die mittlere Gerade ist definiert als Verbindungsgerade<br />
<strong>des</strong> Schnittpunkts der beiden anderen Geraden mit dem Punkt F. Die Abbildung<br />
zeigt das korrekte Verhalten: auch wenn der Schnittpunkt im Unendlichen ist, wird<br />
die Gerade noch gezeichnet.<br />
Nicht aber bei solchen Programmen, die auch mit sogenannten unendlich<br />
fernen Punkten zurecht kommen. Dies werden wir im Abschnitt über reelle<br />
projektive <strong>Geometrie</strong> genauer verstehen.<br />
0.2.4 Ein weiteres Problem: Stetigkeit — Pro und Kontra<br />
Pro Stetigkeit<br />
Ein noch schwieriger zu lösen<strong>des</strong> Problem als das der Parallelität ist es, beim<br />
Verschieben von Konstruktionselementen immer konsistent zu bleiben. Bei-<br />
— Version vom: 12. Dezember 2008 —