21.05.2014 Aufrufe

Download Katalog inkl. Beschreibungen (3 MB) - Pädagogische ...

Download Katalog inkl. Beschreibungen (3 MB) - Pädagogische ...

Download Katalog inkl. Beschreibungen (3 MB) - Pädagogische ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

was SchülerInnen alles können können. Gleichzeitig wird<br />

sichtbar, wo noch Lern- und Förderbedarf besteht. Teile des<br />

Assessment Centers - wie zum Beispiel die subjektiv kontrollierte<br />

Beobachtung - können für den Schulalltag nutzbar<br />

gemacht werden und Lehrkräfte dabei unterstützen, kompetenzorientiert<br />

und geschlechtergerecht zu unterrichten und zu<br />

bewerten.<br />

Mädchenzentrum Klagenfurt, Karfreitstraße 6, 9020 Klagenfurt am<br />

Wörthersee<br />

DO 27.02.2014 09:00 bis 17:00 Uhr<br />

FR 28.02.2014 09:00 bis 13:00 Uhr<br />

Vortragende: Christine Erlach, Leitung: Christine Erlach<br />

Schularten: Neue Mittelschule (SP), Höhere und mittlere humanberufliche<br />

Schulen, Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik, AHS Oberstufe, AHS<br />

Unterstufe, Höhere und mittlere kaufmännische Schulen, Berufsschulen,<br />

Hauptschulen, Polytechnische Schulen, Höhere und mittlere technische,<br />

gewerbliche und kunstgewerbliche Schulen, Sonderschulen<br />

✏✏PH-Online: F3AL29B211<br />

Ingrid Ahrer liest "Kärntner Literatur im Zeitbild der<br />

Geschichte"<br />

Es ist die Literatur, die das Bild eines Landes bestimmt, indem<br />

sie den vorhandenen Bildern hartnäckig widerspricht.<br />

Literarisch beschäftigt haben sich seit frühester Zeit Dichter<br />

und Denker, Künstler verschiedenster Sparten, Wissenschaftler,<br />

Reisende, Sommerfrischler und auch Politiker haben mit<br />

ihren schriftlichen Zeugnissen unterschiedlichste Bilder von<br />

Kärnten entstehen lassen.<br />

PRO und KONTRA - widersprüchliches, Sichtweisen und<br />

Selbstbilder - Provokationen usw. - Gegensätze ergeben ein<br />

Ganzes.<br />

Die Zusammenstellung der Texte vermitteln das Bild eines<br />

widersprüchlichen Landes.<br />

Lesung und Diskussion fordern zu Hinterfragung/Überprüfung<br />

des persönlichen, eigenen Kärnten-Bildes auf.<br />

Ort: siehe PH-Online<br />

MI 26.02.2014 14:00 bis 17:45 Uhr<br />

Vortragende: Ingrid Ahrer, Leitung: Heimo Strempfl<br />

Schularten: Höhere und mittlere kaufmännische Schulen, Bildungsanstalt<br />

für Kindergartenpädagogik, Volksschulen, Höhere und mittlere technische,<br />

gewerbliche und kunstgewerbliche Schulen, AHS Unterstufe, Polytechnische<br />

Schulen, Höhere und mittlere humanberufliche Schulen, Berufsschulen,<br />

Sonderschulen, Neue Mittelschule (SP), Hauptschulen, AHS Oberstufe<br />

✏✏PH-Online: F3ALK0A211<br />

Ingrid Ahrer liest - Bernhard C. Bünker - Dichter und<br />

Rebell<br />

Bernhard C. Bünker (1948-2010). Der Kärntner Heimatdichter,<br />

den man fast vergessen hatte - gerade jetzt ist es Zeit, ihn<br />

wieder zu entdecken.<br />

In der Zeit des Aufbruchs (Ende der 60er, Anfang der 70er<br />

Jahre) war er der Schrecken der konservativen Kräfte des<br />

Landes. Mit seiner "anderen Heimat- und Dialektdichtung"<br />

zeigt er schmerzlich und provokant die gesellschaftlichen,<br />

politischen und umweltzerstörenden Missstände in diesem<br />

Land auf. Er wurde in Kärnten öffentlich auf das schärfste bekämpft.<br />

In seiner poetischen Dichtung andererseits zeigt sich<br />

der feinsinnige Lyriker, seine Liebe zur "verlorenen Heimat".<br />

Außerhalb des Landes fand er große Anerkennung: Als wesentl.<br />

österr. Erneuerer der Dialektdichtung, als Herausgeber,<br />

als Mitbegründer und österreichischer Vertreter der "Internationalen<br />

Dialektgesellschaft".<br />

Ort: siehe PH-Online<br />

MI 30.04.2014 14:00 bis 17:45 Uhr<br />

Vortragende: Ingrid Ahrer, Leitung: Heimo Strempfl<br />

Schularten: Hauptschulen, Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik,<br />

Höhere und mittlere technische, gewerbliche und kunstgewerbliche Schulen,<br />

Neue Mittelschule (SP), Volksschulen, AHS Unterstufe, Höhere und mittlere<br />

humanberufliche Schulen, Sonderschulen, Polytechnische Schulen, AHS<br />

Oberstufe, Höhere und mittlere kaufmännische Schulen, Berufsschulen<br />

✏✏PH-Online: F3ALK0A212<br />

"Zu viel, zu wenig ... und trotzdem nie genug." Zum<br />

Umgang mit Essstörungen im Schulkontext<br />

Studien zeigen, dass die Lebenszufriedenheit und das eigenen<br />

Wohlbefinden in der Jugendphase stark abnimmt - zu einem<br />

Zeitpunkt, an dem wichtige Entscheidungen für die zukünftige<br />

Lebensplanung getroffen werden müssen. Vor allem Mädchen<br />

sind gefährdet, auftretende Unzufriedenheit und Probleme mit<br />

ihrem Essverhalten zu "kompensieren". Diese Veranstaltung<br />

bietet Lehrkräften die Möglichkeit, sich Grundwissen zum<br />

Thema Essstörungen anzueignen und Handlungsmöglichkeiten<br />

für die eigene pädagogische Praxis zu entwickeln.<br />

HINWEIS: Der zusätzliche Besuch der Veranstaltung "Wie<br />

schön wollen wir noch werden (13.11.13)?" wird empfohlen.<br />

Mädchenzentrum Klagenfurt, Karfreitstraße 6, 9020 Klagenfurt am<br />

Wörthersee<br />

MI 29.01.2014 09:00 bis 17:00 Uhr<br />

Vortragende: Christine Erlach, Leitung: Christine Erlach<br />

Schularten: Höhere und mittlere humanberufliche Schulen, AHS Unterstufe,<br />

Neue Mittelschule (SP), Polytechnische Schulen, Höhere und mittlere<br />

technische, gewerbliche und kunstgewerbliche Schulen, Bildungsanstalt für<br />

Kindergartenpädagogik, Hauptschulen, Höhere und mittlere kaufmännische<br />

Schulen, Berufsschulen, Sonderschulen, AHS Oberstufe<br />

✏✏PH-Online: F3ALK0B104<br />

"Wie schön wollen wir noch werden?" - gesellschaftliche<br />

Schönheitsideale und ihre Auswirkungen auf<br />

Jugendliche<br />

Selbst- und Fremdeinschätzung des eigenen "Marktwertes" im<br />

sozialen Nahraum, aber auch in der Gesellschaft allgemein<br />

sind in der Phase der Pubertät zentrale Themen. Geschlechtsbezogene<br />

Vorbilder und Ideale geben dabei (durchaus<br />

wechselnde und vielfältige) Leitkritierien vor, an denen sich<br />

Jugendliche orientieren. Die physische Erscheinung wird eng<br />

verknüpft mit Versprechungen von gesellschaftlicher Anerkennung,<br />

beruflichem Erfolg , sexueller Attraktivität und einem<br />

"glücklichen Leben". Vielfältige und zahlreiche Angebote senden<br />

rund um die Uhr die Botschaft: Jede/Jeder kann so schön<br />

(und damit auch erfolgreich) sein wie das gesellschaftliche<br />

Idea! Wer es nicht "erreicht" ist selber Schuld - denn alles ist<br />

machbar!<br />

HINWEIS: Der zusätzliche Besuch der Veranstaltung "Zu<br />

viel, zu wenig…. und trotzdem nie genug. - Zum Umgang mit<br />

Essstörungen im Schulkontext (29.01.14)" wird empfohlen.<br />

Mädchenzentrum Klagenfurt, Karfreitstraße 6, 9020 Klagenfurt am<br />

Wörthersee<br />

MI 13.11.2013 09:00 bis 17:00 Uhr<br />

Vortragende: Christine Erlach, Leitung: Christine Erlach<br />

Schularten: Höhere und mittlere humanberufliche Schulen, AHS Unterstufe,<br />

AHS Oberstufe, Neue Mittelschule (SP), Hauptschulen, Bildungsanstalt<br />

für Kindergartenpädagogik, Polytechnische Schulen, Höhere und mittlere<br />

technische, gewerbliche und kunstgewerbliche Schulen, Berufsschulen<br />

✏✏PH-Online: F3ALK0B105<br />

108<br />

Fort- und Weiterbildungskatalog 2013/14 • <strong>Pädagogische</strong> Hochschule Kärnten - Viktor Frankl Hochschule

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!