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2.1. Soziales Lernen
lehrerInnen, Teilnahme an allen Lehrgangsteilen.
Das Präventionsprogramm PLUS wurde für alle vier Unterstufenklassen
(aufbauend!) entwickelt und zielt auf eine konkrete
Förderung der Lebenskompetenzen der SchülerInnen im
Rahmen des Sozialen Lernens. Der Umgang mit Suchtmitteln
wird dabei alters- und geschlechtsspezifisch genau thematisiert
wie andere Risikoverhaltensweisen von Jugendlichen.
HINWEIS: weitere Reflexionstreffen bzw. Vorschauf auf
das kommende Schuljahr (6. Stufe) am 23.1.2014 und am
16.6.2014.
Nähere Infos unter Tel.: 050 536 15115 - lndesstelle Suchtprävention
Kärnten
Pädagogische Hochschule Kärnten, Kaufmanngasse 8,
9010 Klagenfurt
DI 24.09.2013 09:00 bis 17:00 Uhr
DO 23.01.2014 09:00 bis 17:00 Uhr
Vortragende: Elke Kraiger, Ursula Sabine Pick, Leitung: Elke Kraiger
Schularten: Hauptschulen, AHS Unterstufe, Neue Mittelschule (SP)
✏✏PH-Online: E4LW01A002
PLUS- das neue 4-jährige (Sucht-)Präventionsprogramm
für die 5.-8. Schulstufe, Gruppe 2010-2014, 8. Schulstufe
- Überblick über Ziele und Inhalte von PLUS für die 8. Schulstufe
- Auseinandersetzung mit den Modulen in Gruppenarbeit/
Plenum
- Erprobung einzelner exemplarischer Methoden
- Austausch von Erfahrungen
- Schwerpunkt "Alkohol" - und jugendlicher Lebensstil
- Resümee nach vier Jahren PLUS in der Klasse/Schule
- Dank und Anerkennung für die begleitenden Lehrpersonen
Pädagogische Hochschule Kärnten, Kaufmanngasse 8,
9010 Klagenfurt
DO 17.10.2013 14:00 bis 17:15 Uhr
Vortragende: Annemarie Lenko, Margit Nemeth, Leitung:
Annemarie Lenko
Schularten: Neue Mittelschule (SP), AHS Unterstufe, Hauptschulen
✏✏PH-Online: E4LW01A003
PLUS- das neue 4-jährige (Sucht-)Präventionsprogramm
für die 5.-8. Schulstufe, Schülf St. Veit 2013-17, 5.
Schulstufe
Neben der Einführungsveranstaltung (am 16. Mai 2013) umfasst
der Lehrgang ein eintägiges Training und zwei verbindliche
Reflexionstreffen im laufe des Schuljahres 2013/14.
Verpflichtungen für die TeilnehmerInnen: Umsetzung des
Programms im Unterricht, Kooperation mit anderen KlassenlehrerInne,
Teilnahme an allen Lehrgangsteilen.
Das Präventionsprogramm PLUS wurde für alle vier Unterstufenklassen
(aufbauend!) entwickelt und zielt auf eine konkrete
Förderung der Lebenskompetenzen der SchülerInnen im
Rahmen des Sozialen Lernens. Der Umgang mit Suchtmitteln
wird dabei alters- und geschlechtsspezifisch genau thematisiert
wie andere Risikoverhaltensweisen von Jugendlichen.
HINWEIS: weitere Reflexionstreffen bzw. Vorschauf auf
das kommende Schuljahr (6. Stufe) am 21.1.2014 und am
17.6.2014.
Nähere Infos unter Tel.: 050 536 15115 - lndesstelle Suchtprävention
Kärnten
Neue Mittelschule, Althofen, Schulgasse 3, 9330 Althofen
DO 03.10.2013 08:00 bis 09:00 Uhr
DI 21.01.2014 08:00 bis 09:00 Uhr
Vortragende: Annemarie Lenko, Leitung: Annemarie Lenko
Schularten: Hauptschulen, Neue Mittelschule (SP)
✏✏PH-Online: E4SV01A001
Soziales Lernen. Der Klassenrat: Wenn es den
SchülerInnen miteinander gut geht, geht es auch den
LehrerInnen gut
Jede/r Lehrer/in, die/der einer neuen Klasse entgegentritt,
spürt oft im vornherein, ob das kommende Schuljahr gut oder
schlecht verlaufen wird, abhängig von dem in der Klasse
herrschenden Klima.
Wie kann die Lehrperson diese Gruppenprozesse steuern, das
Schiff "Klasse" aus der stürmischen See immer wieder in den
sicheren Hafen leiten? Strukturierte Übungen zur Verbesserung
des Klassenklimas; Wege aus der "Opferrolle" der Lehrer/innen.
Die/Der Lehrer/in legt gemeinsam mit den Schülern
und Schülerinnen die Regeln und Ziele für die Klasse fest.
Der Klassenrat: Ziele, Vorteile und Organisation.
Themenzentrierte Interaktion: Selbstkompetenz, Sozialkompetenz,
Sachkompetenz
Die Teilnehmer/innen erarbeiten sich das Kommunikationsmodell
"Klassenrat" (Inputphase). Sie setzen diese Intervention
auf der Klassenebene in ihrer schulischen Praxis um
und reflektieren ihre Erfahrungen in der Folgeveranstaltung
(Reflexionsphase). Dabei entwickeln sie ihre eigene Form des
Klassenrats.
Pädagogische Hochschule Kärnten, Hubertusstraße 1,
9020 Klagenfurt am Wörthersee
DO 05.12.2013 14:00 bis 17:15 Uhr
Vortragende: Peter Gurmann, Leitung: Elisabeth Drobesch
Schularten: Sonderschulen, Neue Mittelschule (SP), Volksschulen,
Hauptschulen
✏✏PH-Online: F1LW01A023
Begabungsförderung: Schwerpunkt
Verhaltensauffälligkeiten und Underachievement
-Wie gehe ich mit Verhaltensauffälligkeiten und Underachievment
im Bereich der Begabungsförderung um?
-Individualisierung und Selbstkontrolle in den Unterricht
einbauen - aber wie?
-Austausch von persönlichen Erfahrungen
-Reflexionsmethoden als Hilfsinstrumente im praktischen
Berufsfeld kennenlernen
-Hilfen und Tipps für die Praxis
-Materialien und Literatur
Pädagogische Hochschule Kärnten, Kaufmanngasse 8,
9010 Klagenfurt
MO 11.11.2013 14:00 bis 17:15 Uhr
Vortragende: Elvira Sematon, Leitung: Elisabeth Frumlacher
Schularten: Volksschulen, Neue Mittelschule (SP), Hauptschulen
✏✏PH-Online: F1LW01A042
Focus Verhaltensauffälligkeiten: Pädagogische
und psychologische Unterstützungsangebote für
Lehrerinnen und Lehrer
Die/Der Lehrer/in als Modell: Die Schüler/innen sind wie ein
Spiegel. Wenn dieLehrerin /der Lehrer die Schüler/innen nicht
achtet, achten auch die Schüler/innen die Lehrerin/den Lehrer
Fort- und Weiterbildungskatalog 2013/14 • Pädagogische Hochschule Kärnten - Viktor Frankl Hochschule 151