Eine computersimulierte Theorie des Handelns und der Interaktion ...

1 Einleitung
Dieser Bericht beruht auf Ergebnissen des von der DFG geförderten Forschungsprojektes „Eine
computersimulierte Theorie des Handelns und der Interaktion in einem ökologisch-sozialen
Dilemma“. Ziel war es, eine Theorie des menschlichen Handelns und der sozialen Interaktion
in ökologisch-sozialen Dilemmata aufzustellen und zu überprüfen. Im Verlauf der Projektarbeit
wurde
1. eine Theorie des Handelns und der Interaktion in ökologisch-sozialen Dilemmata mit
kognitiven, motivationalen und sozialpsychologischen Konzepten entworfen;
2. diese Theorie mittels eines Computermodells lauffähig implementiert;
3. dieses Modell einer empirischen Prüfung unterzogen, indem versucht wurde, sowohl
aggregiertes Versuchspersonenverhalten und zentrale Phänomene zu replizieren, als auch
Handlungen einzelner Versuchspersonen nachzubilden; und schließlich wurden
4. mehrere solcher Handlungsmodelle als intelligente, reaktive Experimentierumgebungen
eingesetzt, z.B. bei der Prüfung umweltpädagogischer Hypothesen.
Angemessenes Handeln in ökologisch-sozialen Dilemmasituationen ist komplex und
schwierig. Soziale Konkurrenz bei der Nutzung einer natürlichen Ressource - z.B. des Fischbestandes
in einem See - ist Teil eines solchen Dilemmas. Dabei betrachten wir Ressourcen, die
nur begrenzt regenerierbar sind und durch die Rückkopplung des Nutzungsverhaltens auf die
Regenerationsfähigkeit selbst zur Komplexität der Situation beitragen. Auch das Handeln der
Mitbeteiligten, ihre Strategien und Ziele sind bei der Planung des eigenen Handelns mit zu berücksichtigen.
Jeder Beteiligte ist in ökologisch-sozialen Dilemmata zwei Fallen ausgesetzt:
einer sozialen Falle - „Ertrag für mich, Schaden für alle“ - und der sogenannten Zeitfalle - „Ertrag
jetzt, Schaden später“.
Im vorliegenden Bericht werden zunächst der Gegenstandsbereich (die ökologisch-sozialen
Dilemmata) und die im Projekt verwendeten Forschungsmethoden (das experimentelle
Spiel „Fischereikonfliktspiel“ und die Methode kognitionswissenschaftlicher Modellierung)
beschrieben (Kap. 2). Nach einem kurzen Überblick über die Fragestellungen des Projektes
(Kap. 3) wird der Stand der Forschung in verschiedenen einschlägigen psychologischen Teilbereichen
skizziert (Ernst, 1997) und es wird auf eigene Vorarbeiten im Bereich ökologischsozialer
Dilemmata hingewiesen (Kap. 4). Es folgt eine Beschreibung der realisierten Theorie
des Handelns in einem ökologisch-sozialen Dilemma und ihrer Implementierung (das kis-Modell:
„knowledge and intentions in social dilemmas“; Ernst, 1994; Ernst & Spada, 1993; Nerb,
Spada & Ernst, 1997) (Kap. 5). Daran schließt eine Beschreibung der Untersuchungen und ihrer
Ergebnisse an, die zur Validierung des Modells und zur empirischen Überprüfung der oben
genannten Theorie menschlichen Handelns in ökologisch-sozialen Dilemmata durchgeführt
wurden (Kap. 6-7). Weitere Befunde zum Fischereikonfliktspiel, die über die Modellvalidie-
5