INTEGRIERTES LÄNDLICHES ENTWICKLUNGSKONZEPT (ILEK ...

Stärken-Schwächen-Analyse
Versorgung
Bildungsangebot
Kita, Kindergarten und Primarstufe
urteilt. Dabei bildet das Krankenhaus Dissen aTW eine we-
sentliche Säule der allgemeinmedizinischen Grundversorgung.
Die unzureichende Nahversorgung mit Gütern des täglichen
Bedarfs (u.a. Post, Schulwesen, Lebensmittel) in einigen
Ortsteilen wird demgegenüber als Schwäche benannt. Viele
Orte weisen demnach Defizite im Bereich verschiedener
Versorgungsleistungen auf.
Die Bildungsangebote der Region werden insgesamt als
positiv bewertet. Vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe I ist
eine flächendeckende Versorgung sichergestellt, größtenteils
auch noch in kleineren Orten. Daraus ergeben sich kurze Wege
für die Schüler. Auch im Rahmen der Erwachsenenbildung
existiert ein Angebot direkt vor Ort, das regional genutzt wird.
Dennoch wird eine mangelnde Sensibilität für den Erhalt und
die Schaffung von Bildungsangeboten beanstandet. Besonders
in den Verwaltungen müssten Bildung und Qualifizierung eine
höhere Priorität genießen, ihre Sicherung auch zukünftig ge-
währleistet und weitere Angebote geschaffen werden.
Die Zahl der Kindergarten- und Kinderkrippenplätze wird als
Stärke benannt und die Regelbetreuung insgesamt als positiv
eingestuft. Allerdings werden die Kindergartengruppen und
Klassen als teilweise zu groß bezeichnet, so dass eine
Erweiterung der Gruppenanzahl erforderlich ist.
Schwächen werden insbesondere in der Ganztagsbetreuung
gesehen. Die Betreuungszeiten sind stark abhängig von der
Nachfrage und es fehlt zurzeit ein verbindliches Angebot.
Defizite werden auch im Übergang vom Kindergarten zur
Primarstufe wahrgenommen, der für die Kinder als schwierig
eingeschätzt wird. In einigen Einrichtungen der Region wird das
sehr positiv beurteilte Projekt „Brückenjahr“ umgesetzt, bei dem
die Kinder langsam an die Primarstufe herangeführt werden.
Dieses Projekt einer Vernetzung von KIGA und Grundschule
sollte Vorbildfunktion für die gesamte Region haben und im
ganzen südlichen Osnabrücker Land Anwendung finden.
Die Kindergärten leisten einen wichtigen Beitrag zur früh-
kindlichen Sprachförderung. Insbesondere im Elementarbereich
werden bereits erste Grundlagen der allgemeinen Sprach-
kompetenz gelegt, so dass eine vorschulische Förderung
wichtig ist. Daher sollte die Sprachförderung im Kindergarten
durch die Erzieher stetig verbessert werden.
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