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schwerpunkt : was sache ist!<br />

zur sache bitte!<br />

über kinder- und jugendsachbücher in der bibliothek<br />

einem Brontosaurier zu unterscheiden, das gelingt<br />

wohl noch, aber was ist mit astrophysikalischen Details?!<br />

Was wünschen wir uns noch vom Sachbuch?<br />

Dass es den sachlich richtigen Inhalt hübsch ansprechend,<br />

immer altersgerecht und mit Überraschungsmomenten<br />

aufgeladen im Buch anbietet. Aber bedeutet<br />

das beispielsweise: Je mehr Klappen und Spielelemente<br />

ein Buch hat, desto besser? Da geht das<br />

Problem dann weiter ...<br />

Kehren wir den Spieß <strong>als</strong>o um und fragen uns,<br />

was ein gutes Sachbuch alles kann. Das Sachbuch ...<br />

doppel:punkt 2013:4<br />

Kinder- & Jugendsachbücher im Fokus: Renate Grubert auf der Herbsttagung<br />

ie Welt der Kinder- und Jugendsachbücher ist<br />

bunt und extrem vielfältig. Und wer in der Bibliothek<br />

(oder der Buchhandlung) vor den vollen,<br />

manchmal übervollen Regalen mit - nicht selten - viel<br />

zu vielen Backlist-Titeln und viel zu wenigen Novitäten<br />

steht, vergisst so manches Mal, was er oder sie<br />

denn eigentlich suchte, wollte. Man ist erschlagen<br />

vom Angebot, von der riesigen Auswahl. Man weiß<br />

nicht, welches Buch wirklich für welches Kind passt.<br />

Man weiß nicht, auf was beim Sachbuch zu achten ist<br />

- sprich: welches Buch seinen Zweck erfüllt, das heißt:<br />

wirklich gute Sachinformation liefert und natürlich<br />

zugleich Freude macht. Denn ...<br />

... in Sachbüchern geht es nur um thematische<br />

Darstellung, um Informationen - meist jedenfalls.<br />

Sachbücher müssen ohne Rahmenhandlung auskommen<br />

- meist jedenfalls. In Sachbüchern werden keine<br />

Geschichten erzählt, gibt es keine Handlung, keine<br />

sprachlichen Verbrämungen - meist jedenfalls.<br />

was wir uns vom kinderund<br />

jugendsachbuch wünschen<br />

Die Themen und Informationen sollten klar, eindeutig<br />

und sinnfällig daherkommen. Vor allem jedoch<br />

sollten sie sachlich richtig präsentiert werden. Und<br />

damit geht das Problem schon los. Denken wir nur<br />

einmal ans Thema Dinosaurier r - einen Triceratops von<br />

... zeigt Dinge und Sachverhalte;<br />

... vermittelt Wissen und Erkenntnisse in Sachfragen;<br />

... regt Fragen an und beantworten <strong>die</strong>se;<br />

... weckt und erhält Interesse;<br />

... stellt Zusammenhänge her;<br />

... es erklärt <strong>die</strong> Welt. Und außerdem?<br />

Das Sachbuch ...<br />

... übt den Umgang mit und <strong>die</strong> Verbreitung<br />

von Informationen;<br />

... fördert Bildung, Entwicklung, Stärkung der<br />

Persönlichkeit;<br />

... erweitert bzw. eröffnet Handlungsspielräume;<br />

... ermöglicht <strong>die</strong> Teilhabe am Wissen einer<br />

Gesellschaft;<br />

... übt (kritisches) Lesen. Und:<br />

Das Sachbuch macht Spaß!<br />

Kurz: Das Sachbuch ist ein klassischer Alleskönner, ein<br />

unverzichtbarer Türöffner ins Leben.<br />

was ist das überhaupt, ein sachbuch?<br />

Der Brockhaus definiert folgendermaßen:<br />

Sachbuch,<br />

viel gebrauchter, wenn auch unscharfer Begriff für Publikationen,<br />

<strong>die</strong> Themen aus den verschiedensten Wissensbereichen<br />

für ein breites Publikum allgemeinverständlich<br />

und interessant darstellen. (Brockhaus, Bd. 19). Dieser<br />

Definition entnehmen wir den Unterschied zum Fachbuch.<br />

Ein Sachbuch richtet sich an Laien, nicht an den

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