DIE SAMBASCHULEN VON RIO DE JANEIRO ANPASSUNG UND ...

INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG .......................................................................................................... 1
1. ALLES IST KARNEVAL – KARNEVAL IST ALLES ........................................... 6
2. SAMBA ALS WIDERSTANDSFORM................................................................. 9
2.1. Das kleine Afrika in Rio........................................................................ 9
2.2. Die Polizei als Erfinderin des Carnaval Carioca .................................. 17
2.3. Die Gründung der Sambaschulen........................................................ 21
3. DIE SAMBASCHULE ALS SOZIALER NUKLEUS............................................. 26
3.1. Organisation Sambaschule.................................................................. 26
3.2. Örtlichkeit und Nachbarschaft.............................................................. 31
3.3. Die Plattenindustrie entdeckt den Samba............................................ 34
4. KOMPOSITION IN SCHWARZ-WEISS............................................................. 39
4.1. Invasion der weißen Mittelschicht........................................................ 39
4.2. Der Kern bekommt Sprünge................................................................. 42
4.3. Rassismus Marke Brasilien.................................................................. 44
5. POLITIK UND SAMBA SIND WIE WASSER UND ÖL ...................................... 48
5.1. Domestikation der urbanen Masse ...................................................... 48
5.2. Populismus und Samba ....................................................................... 50
5.3. Totalitarimus und Samba ..................................................................... 55
5.4. Riotur proudly presents........................................................................ 61
6. DAS LEBEN IST EIN GLÜCKSSPIEL ............................................................... 78
6.1. Jogo do Bicho ...................................................................................... 78
6.2. Finanzierung und Kontrolle des Karnevals .......................................... 83
6.3. Glücksspielbarone als Sozialarbeiter................................................... 89