Jahresbericht XIII - Aktionsjahr 2006 - DeutschMobil

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36 Ile-de-France Einarbeitung, Betreuung und Infrastruktur des gastgebenden Instituts Auf meinen Arbeitsplatz in der Maison Heinrich Heine hat mich meine Vorgängerin Antje Hoy vorbereitet und in der Anfangszeit stand sie mir auch telefonisch für Fragen zur Verfügung. Unterstützung fand ich auch bei den Mitarbeitern des Hauses. Da aber die DeutschMobil-Tätigkeit am Maison Heinrich Heine viel Selbständigkeit fordert, hätte ich mir neben dem allgemeinen DeutschMobil-Handbuch eine Art Leitfaden für die tägliche Arbeit vor Ort gewünscht. Daher habe ich nun - wie alle anderen Lektoren auch - ein Dokument erstellt, in dem ich alle eventuell wichtigen Informationen für Nachfolger festgehalten und aufbereitet habe und das in den Folgejahren immer aktualisiert werden kann. Das ist nicht viel Arbeit, wenn es fortlaufend geführt wird, kann aber in jedem Falle sehr hilfreich sein. Die zur Verfügung stehende Infrastruktur am Haus ist sehr gut, alle wichtigen technischen Vorraussetzungen sind gegeben. Das DeutschMobilbüro ist ausgestattet mit Telefon, Laptop, Farbdrucker und es gibt im Haus die Möglichkeit zu kopieren und zu faxen. Das Fahrzeug kann direkt neben dem Haus kostenlos geparkt werden. In die Veranstaltungen des Maison Heinrich Heine ist das DeutschMobil selten eingebunden, da sich das Zielpublikum nur bei wenigen Veranstaltungen mit denen des Projekts überschneidet. Zusätzliche Aufgaben für das Haus habe ich nur selten übernommen. Bewertung Was ich an der DeutschMobil-Arbeit schätze ist, dass es eine Tätigkeit im Rahmen der deutschfranzösischen Beziehungen ist, bei der ich einen kleinen, aber ganz unmittelbaren Beitrag zur Förderung der deutschen Sprache leisten konnte. Spannend war auch, dass es die Pariser Stelle ermöglicht hat, mit den dort ansässigen deutsch-französischen Institutionen direkt zusammenzuarbeiten und somit einen guten Einblick in ihre Strukturen zu gewinnen. Das kann unter Umständen für meine berufliche Zukunft sehr wichtig sein, da ich mich auch weiterhin gern in diesem Bereich engagieren möchte. Die Tätigkeit für DeutschMobil stellt für mich zudem einen großen Zugewinn an Erfahrung in selbständiger und ganzheitlicher Projektarbeit dar, die an vielen anderen Stellen in ähnlicher Form vorausgesetzt wird oder aber zumindest von Vorteil sein kann. Die verschiedenen Bestandteile der Arbeit tragen auch zu wichtigen persönlichen Qualifikationen bei: die Kommunikation mit den unterschiedlichsten Menschen, die Präsenz auf Messen, die Organisation von „Dienstreisen“ in Form von Außeneinsätzen, die Präsentationen vor mehr oder minder großem Publikum bei Elternabenden und anderen Gelegenheiten und die Interviews für die Presse. Auch sprachlich bedeutete die Arbeit manchmal noch eine Herausforderung, wenn spontane und auch etwas schlagfertige Reaktionen gegenüber den Schülern auf Französisch gefragt waren. Weiterhin habe ich mich sehr für den pädagogischen und didaktischen Aspekt der Arbeit interessiert, wobei ich es sehr schade finde, dass es beinah nie möglich ist mit Schülern zu arbeiten, die bereits Deutsch lernen. Das könnte nicht nur für die Entwicklung der eigenen didaktischen Ideen wichtig sein, sondern auch die Arbeit wesentlich abwechslungsreicher machen und die eigene Motivation fördern. Gleichzeitig ist es auch eine sehr arbeitsintensive Tätigkeit. Anfangs habe ich die anfallende administrative Arbeit im Büro unterschätzt und zu viele Zugeständnisse gemacht, so dass mein Kalender im ersten Schulhalbjahr sehr überfüllt war. Ein Problem ist dabei auch, dass die gesamte Schuljahresplanung zu einem Zeitpunkt gemacht werden musste, als ich noch nicht wusste, wie wenig Energie nach einem Interventionstag und morgendlichen und abendlichen Stunden im Pariser Stau bleibt. Hinzu kamen unvorhergesehene Ereignisse, wie bspw. die Pariser Expolangues,
Ile-de-France wo eine Präsenz des DeutschMobils überraschend doch noch möglich wurde. Mit der zweiten Schuljahreshälfte ist es mir gelungen, weniger Kompromisse einzugehen und auch mehr Zeit für Büroarbeiten und kreative Pausen einzuplanen. Schön war, dass die Zusammenarbeit mit den France Mobil-Referenten in diesem Jahr ganz neue Impulse erhalten hat, die es unbedingt fortzusetzen gilt. Ich sehe in dem Projekt eine ganz wesentliche Stütze für die Bemühungen, die deutsche Sprache in den französischen Schulen zu erhalten und zu fördern und gleichzeitig zahlreichen Schülern einen ersten wichtigen Kontakt mit der deutschen Kultur zu ermöglichen. In Paris habe ich auch immer wieder sehen können, wie sehr die Basisarbeit, die DeutschMobil leistet, nicht nur von den Deutschlehrern, sondern auch von den Partnerinstitutionen geschätzt wird. Ich hoffe, dass das Projekt seinen Erfolg noch viele Jahre fortsetzen kann und wünsche den kommenden DeutschMobil- LektorInnen ein spannendes und interessantes Jahr! Annette Gramß 37
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