Lehrerbetriebspraktikum - Innenansichten: Wirtschaft erleben 2009
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<strong>Wirtschaft</strong> <strong>erleben</strong>“ in das Fortbildungskonzept von<br />
Schulen. Gefordert wurde eine höhere Verbindlichkeit<br />
zur Teilnahme an Fortbildungen allgemein sowie eine<br />
direkte Integration von SchulleiterInnen in die Veranstaltungsreihe.<br />
Um den Bekanntheitsgrad der Fortbildung<br />
auszuweiten, könnten Aushänge im Lehrerzimmer<br />
erfolgen. Ebenso sind die Ausschreibungsinformationen<br />
weiter und präziser zu fassen, um so mehr Interesse<br />
zu wecken. Die Akteure gehen des Weiteren<br />
davon aus, dass sich die Beteiligung von Lehrkräften<br />
und Unternehmen erhöht, wenn sich das dritte Fortbildungsmodul<br />
zeitlich flexibel, also nicht innerhalb eines<br />
festgelegten Zeitraumes, realisieren ließe.
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