Einführung in die Programmierung mit Scratch - Didaktik der Informatik
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7.2 Synopse ............................................................................................................. 29<br />
8 Darstellung und Analyse e<strong>in</strong>zelner Stunden ............................................................ 31<br />
8.1 Stunde 1: „E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> <strong>Scratch</strong>“ .................................................................... 31<br />
8.1.1 Darstellung und Begründung <strong>der</strong> Phasen ................................................. 31<br />
8.1.2 Analyse ...................................................................................................... 33<br />
8.2 Stunde 5/6: „E<strong>in</strong>e mehrdimensionale Kurzgeschichte“ .................................... 35<br />
8.2.1 Darstellung und Begründung <strong>der</strong> Phasen ................................................. 35<br />
8.2.2 Analyse ...................................................................................................... 36<br />
8.3 Stunde 13: „Projektdokumentation für den Schaukasten“ .............................. 39<br />
8.3.1 Darstellung und Begründung <strong>der</strong> Phasen ................................................. 39<br />
8.3.2 Analyse ...................................................................................................... 40<br />
9 Gesamtreflexion ....................................................................................................... 42<br />
9.1 Projekte und Dokumentationen ....................................................................... 42<br />
9.2 Abschließende Analyse ..................................................................................... 43<br />
10 Quellen- und Literaturverzeichnis ............................................................................ 47<br />
11 Anhang ..................................................................................................................... 49<br />
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