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OdA Wald - Höhere Forstliche Fachschulen der Schweiz

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<strong>OdA</strong> <strong>Wald</strong>HolzschlagKognitive FähigkeitenLehrplanLernleistungMarketingNaturgefahrenNotfallorganisationPraktikumslehrplanPräsenzunterrichtPromotionKoordinierte Holzernte von <strong>Wald</strong>eigentümer/innen, Forstbetriebeno<strong>der</strong> Unternehmer/innen in einem bestimmten<strong>Wald</strong>gebiet. Holzschläge benötigen in aller Regel eineHolzschlagbewilligung <strong>der</strong> Försterin / des Försters. Kahlschlägesind verboten.Fähigkeiten zum Denken, abstrahieren (als Gegensatzzum Handeln), Umgang mit Wissen, Nutzen von WissenEr setzt den Rahmenlehrplan im Bildungsgang um. Erwird von <strong>der</strong> Schule erstellt und beschreibt die Inhalteund Regeln eines Bildungsganges (z. B. die Bildungsbereiche,die zu erreichenden Kompetenzen, die Qualifikationsverfahren,die Promotion, die zeitliche Koordination<strong>der</strong> Inhalte und die Koordination <strong>der</strong> Lernorte, usw.).Sammelbegriff für die von den Studierenden zu erbringendenLeistungen wie beispielsweise Unterrichtsteilnahme,Selbstlernen, Lernkontrollen, Praxisarbeiten, Projektarbeiten,usw.Marketing basiert auf marktgerechtem und marktgerichtetemDenken und Handeln. Wir verstehen darunter einUnternehmenskonzept und eine Methode, welche, imHinblick auf die Erreichung <strong>der</strong> Unternehmensziele,sämtliche betrieblichen Aktivitäten auf die Bedürfnissevon Abnehmern forstlicher Produkte und Dienstleistungenim Profit- und Non-Profitbereich ausrichtet.Umfassen alle aus <strong>der</strong> Natur und <strong>der</strong> Topographie entstehendenGefahren, welche Menschen, Tiere, Verbindungswegeund Sachwerte betreffen. Diesen kann mittechnischen Werken o<strong>der</strong> mit einem entsprechend gutaufgebauten, stabilen und vitalen <strong>Wald</strong> begegnet werden.Umfasst alle strukturellen und prozessorientierten Massnahmenin einem Betrieb, um Schäden nach Zwischenfällen,Notfällen und Katastrophen für Menschen, Umweltund Sachwerte so gering wie möglich zu halten. Dazugehören Erste-Hilfe-Massnahmen.Hier werden zum einen die Lernziele festgehalten undzum an<strong>der</strong>en formelle Bedingungen wie z. B. die Regelmässigkeitvon Ausbildungsgesprächen, Zeit für die Ausbildungssupervisionund für die Erfüllung von Lernaufträgen.Unterricht in Klassen, <strong>der</strong> durch eine o<strong>der</strong> mehrere Personengeleitet wird.Übergang einer / eines Studierenden von einem Ausbildungsjahrin das nächste. Um promoviert zu werden,müssen bestimmte Bedingungen erfüllt sein. Diese sindin <strong>der</strong> Promotionsordnung <strong>der</strong> Schule festzuhalten.51/54

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