Unterrichtsmodelle zum Thema Reformation - Studienzentrum Haus ...

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TITELIDN:000014831 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Storm, GudrunHauptsachtitelSTATIONEN MARTIN LUTHERS AUF SEINEM WEG ZURREFORMATION DER KIRCHEVerfasserangabe gudrun StormLokale Signatur Zz/ 531 -1997- (Präsenz)Quelle oder Verlagsangabe braunschweiger beiträge 0.Jg., 1997, H.4 (82), S.7-10,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. Die SchülerInnen sollen das durch Luther entdeckte neueVerständnis von Gerechtigkeit erkennen und als ein Angebot fürsie heute begreifen lernen, indem sie -durch Betrachten desBildes "Christus als Richter" die seelische Lage desmittelalterlichen Menschen verbal reflektiern; -durch Zuordnenvon Bildern und Bildüberschriften die Aufgaben der Möncheerfassen; -anhand des Dias "Luther als Mönch" (Cranach) ihnauch als solchen wahrnehmen und anhand des Dias "LuthersRingen um einen gnädigen Gott" (König) seine Verzweiflungspüren; -sich in Luthers Rolle versetzen und in Geschichten desNeuen Testaments die "neue" Gerechtigkeit entdecken.Schlagwort(-kette) Reformation / Rechtfertigung / Zehn Gebote / MittelalterSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / OrientierungsstufeSignatur Haus Birkach Zz/ 531 -1997- (Präsenz)TITELIDN:000014826 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008Art u. InhaltThemaheftHauptsachtitelMartin LutherGT unverknüpftMartin LutherLokale Signatur Zz/ 52 -1997-Quelle oder Verlagsangabe zB ZUM BEISPIEL o.Jg., 1997, H.[1], S.40,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. SchülerInnen erstellen eine Ausstellung zum Thema. MartinLuthers kleiner Katechismus, sein Sitz im Leben undÜberlegungen zur Vermittlung im Unterricht.Schlagwort(-kette) Reformation / Katechismus / AusstellungSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Sekundarstufe I / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 52 -1997-TITELIDN:000014763 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.2008
4. Person Salzer, Sven-Oliver:HauptsachtitelU-PROJEKT: "WELCOME TO LUTHER-LAND"Zusatz Braunschweiger Konfirmandenfest 1996Verfasserangabe Sven-Oliver Salzer ...IllustrationenIll., Kopiervorl.Lokale Signatur Zz/ 531 -1997-Quelle oder Verlagsangabe braunschweiger beiträge o.Jg., 1997, H.2 (80), S.16-33,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. "Welcome to Luther-Land" ist ein Planspiel, bei dem dieKonfirmanden und Kofirmandinnen in die Zeit Martin Luthershineingenommen werden. Sie schlüpfen in die Rollen undBerufe von Menschen der damaligen Zeit, erleben dieEreignisse und Auseinandersetzungen der Reformation. Siesollen dadurch nachempfinden, was es bedeutet, sich für eineSache zu entscheiden und sich für seinen Glauben einzusetzen.Die Jugendlichen sollen verstehen, was Protestantismusbedeutet und wie er enstanden ist.Schlagwort(-kette) Fächerübergreifender Unterricht / Projektunterricht / Planung /Rollenspiel / Reformation / AblaßSchlagwort(-kette) Luther, MartinSchlagwort(-kette) Konfirmandenunterricht / Sekundarstufe I / OrientierungsstufeSignatur Haus Birkach Zz/ 531 -1997-TITELIDN:000014692 ; E-Datum:25.02.2008 ; K-Datum:25.02.20081. Verfasser Bierhals, Karin2. Verfasser Neumüller, GebhardHauptsachtitelREFORMATION 1997 MIT PHILIPP MELANCHTON UNDJOHANNES SCHWEBELVerfasserangabe Karin Bierhals ; Gebhard NeumüllerIllustrationenIll., Kopiervorl.Lokale Signatur Zz/ 533 A -1997-Quelle oder Verlagsangabe Religionspädagogische Hefte o..Jg., 1997, H.3, S.1-65,StichwörterevInhaltliche Zsfsg. -Reformation mit Philipp Melanchthon und Johannes Schwebel.-Eberhard Jüngel: Freiheit - das ist das Christentum. -PilippMelanchthon: Löwen und Bären sind leichte zu beherrschen. -Literatur und Medien.Schlagwort(-kette) Rechtfertigung / Bildung / Bibel / Lehrer / Biographie /ReformationSchlagwort(-kette) Luther, Martin / Melanchthon, PhilippSchlagwort(-kette) Primarstufe / Klasse 4 / Sekundarstufe I / Klasse 5 / Klasse 6Signatur Haus Birkach Zz/ 533 A -1997-
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