KoRe-Katalog - Swissmem Berufsbildung

Konstrukteur/in SchwerpunktausbildungVersion 1.0 vom 6. April 2009 Vorname: ........................................s.6HandlungskompetenzFertigungsdaten für Formen und Modelle erzeugenBeispielhafte SituationEine Antriebswelle muss kostengünstiger hergestellt werden. Barbara erhält den Auftrag, dieCNC-Maschinendaten für eine Antriebswelle zu erzeugen. Sie informiert sich, welcheWerkzeuge ihr zu Verfügung stehen.Barbara modelliert die Antriebswelle mit allen Details. Da die Daten direkt via Postprozessor inein CNC-Programm umgewandelt werden, dimensioniert sie auf Mitte Toleranz. Während derKonstruktion erkennt sie, dass mit einem stabileren Werkzeug gearbeitet werden kann, wennsie den Radius zur Schulterpartie vergrössert. Sie simuliert die Dreharbeit an einem CNC-Simulationsprogramm und erkennt, dass sie durch ihre Optimierung 3 min Fertigungszeiteinsparen konnte.In der Versuchswerkstatt richtet sie die Drehbank ein und übernimmt die von ihr erzeugtenCNC-Daten und stellt ein Werkstück her. Das Ausmessen des Werkstückes ergab nocheinzelne Abweichungen zu den Sollmassen. Sie korrigiert das Programm. Aus dem CAD-Modell leitet sie eine Abnahmezeichnung mit einzelnen Funktionsmassen ab, die siezusammen mit den CNC-Daten an die Fertigung abliefert.Name: .........................................Handlungsbogen– Vorschriften zur Arbeitssicherheit,zum Gesundheits- und Umweltschutzeinhalten– Auftrag nach Vorgaben bearbeiten– Lösungserarbeitung planen– Geometriedaten erzeugen– Arbeitspläne erarbeitenCNC fertigen– Qualität kontrollieren– Gestehungskosten kalkulieren– CAD-System anwenden– Konstruktionsprozess auswerten unddokumentierenHandlungskompetenz erreicht:Datum ................................... Visum Lernende/r .............................................Datum ................................... Visum Vorgesetzte/r ............................................Kurzbeschreibung der realen Arbeitssituation(selber ausgeführte Aufträge und Projekte, eingesetzte Arbeitsmittel)Beurteilung der beruflichen Handlungskompetenz des/der Lernenden durch Vorgesetzte/n:KR_KoRe-Katalog_V10_090406.xls s.6 26/52