KoRe-Katalog - Swissmem Berufsbildung

RessourcenLernortkooperationBetrieb ÜK SchuleBemerkungenID BA/EA SAKPF6.6 Programmierbare Steuerungen 20KFF6.6.1 Funktionsprinzip A EVerbindungsprogrammierte Steuerungen (VPS) und SpeicherprogrammierbareSteuerungen (SPS) unterscheidenAufbau und Funktion der SPS beschreibenPeripheriegeräte nennenSpeicherbausteine unterscheiden und Anwendungen aufzählenKFF6.6.2 Programmerstellung und -dokumentation A EProgrammierarten (KOP, FUP und AWL) unterscheidenSchritte der Programmerstellung und Programmdokumentation aufzeigenKFF6.6.3 Anwendungen A EEinfache Programme erstellen, testen und dokumentierenKPF7Bereichsübergreifende Projekte160Die Lektionen des Unterrichtsbereichs «Bereichsübergreifende Projekte» sind wie folgteinzusetzen:– Förderung der Handlungskompetenz durch bereichsübergreifendeAnwendungen(Bereichsübergreifende Projektarbeiten, Bearbeitung vonPraxisbeispielen, Vorbereitungen auf überbetriebliche Kurseund das Qualifikationsverfahren)– Behandlung neuer Technologien(Technologien und branchenspezifische Themen die nicht imKoRe-Katalog enthalten sind)Die Inhalte und behandelten Themen werden durch die Berufsfachschule in engerZusammenarbeit mit den Lehrbetrieben festgelegt. Sie müssen sich klar von Stütz- undFörderunterricht abgrenzen.LernstatusKR_KoRe-Katalog_V10_090406.xls BFS 46/52