KoRe-Katalog - Swissmem Berufsbildung

Konstrukteur/in SchwerpunktausbildungVersion 1.0 vom 6. April 2009 Vorname: ........................................s.8HandlungskompetenzTechnische Dokumentationen erstellenBeispielhafte SituationMonika erhält den Auftrag, für eine neue Maschine eine Verkaufsdokumentation zu erstellen.Ihr stehen für diese Arbeiten 4 Tage zu Verfügung.Monika informiert sich über die Eigenschaften des Gerätes. Aus dem SAP zieht sie eine Listeder Kunden, die bereits eine ähnliche Maschine erworben haben.Aus den gewonnen Erkenntnissen erstellt sie ein Konzept für die Verkaufsunterlage undpräsentiert es dem Produktmanager. Dieser ist vom Konzept beeindruckt und lässt es durchdie Konstrukteurin ausarbeiten.Monika bereitet die CAD-Daten zu fotorealistischen Darstellungen auf. EinzelneBetriebssequenzen werden animiert. Die Leistungsdaten stellt sie in farbigen Grafiken dar.Für die Produktlancierung erstellt sie zuhanden des Produktmanagers eine vollständigePräsentation in der alle Darstellungen, Animationen und Grafiken eingebunden sind.Name: .........................................Handlungsbogen– Vorschriften zur Arbeitssicherheit,zum Gesundheits- und Umweltschutzeinhalten– Auftrag nach Vorgaben bearbeiten– Dokumentationen planen undorganisieren– Dokumentationen bereitstellen– Qualität prüfen und dokumentieren– Konstruktionsprozess auswerten unddokumentierenHandlungskompetenz erreicht:Datum ................................... Visum Lernende/r ..............................................Datum ................................... Visum Vorgesetzte/r .............................................Kurzbeschreibung der realen Arbeitssituation(selber ausgeführte Aufträge und Projekte, eingesetzte Arbeitsmittel)Beurteilung der beruflichen Handlungskompetenz des/der Lernenden durch Vorgesetzte/n:KR_KoRe-Katalog_V10_090406.xls s.8 28/52