EXCHANGE DIE KUNST, MUSIK ZU VERMITTELN - Miz.org

DAS PROFIL DES MUSIKVERMITTLERS
Seit 2005 verstärken zunehmend fachlich
ausgewiesene Konzertpädagogen und
Mu sikvermittler die Personalstrukturen
von Konzerthäusern, Orchestern und
Ensembles. Sie bringen ihr musikpä d -
agogisches und kulturwissenschaftliches
Know-how ein und entwickeln Musikvermittlung
als eigenständiges kommunikatives
Handlungsfeld für unterschiedliche
Zielgruppen.
AUSBILDUNG
Welche Ausbildungen haben die befragten
Experten der Musikvermittlung absolviert?
Kulturpädagogische Studien
18 Personen haben kulturpädagogische
Studien absolviert. Dazu zählen Instrumentalpädagogik
(10), Schulmusik (5),
Rhythmik (1), Elementare Musikpädagogik
(1) und Theaterpädagogik (1).
Künstlerische Studien
14 Personen haben ein künstlerisches
Studium abgeschlossen, wobei die Verteilung
der Sparten sehr vielfältig ist:
AUSBILDUNG
Kulturpädagogische Studien
Künstlerische Studien
Kulturwissenschaftliche Studien
Nichtfachspezifische Studien
Postgraduales Kulturmanagement
Postgraduale Musikvermittlung
Komposition (2), Gesang (2), Querflöte
(2), Bratsche (2), Klavier (1), Schlagwerk
(1), Klarinette (1), Oboe (1), Posaune (1)
sowie Kunstgewerbe (1).
Kulturwissenschaftliche Studien
12 Musikvermittler und Konzertpäda -
gogen gründen ihre Expertise u. a. auf
kulturwissenschaftlichen Studien, wobei
Musikwissenschaft von den meisten gewählt
wurde: Musikwissenschaft (6),
Kulturwissenschaft (2), Theaterwissenschaft
(2), Geschichte (1) und Philosophie
(1).
Nichtfachspezifische Studien
Auffallend ist, dass ein hoher Anteil an
Personen im Berufsfeld Musikvermittlung
nicht nur ein kulturbezogenes Fach
studiert hat; oft wurde in Kombination
mit einem kulturpädagogischen oder
künstlerischen Fach noch ein anderes
Fachgebiet gewählt: Naturwissenschaften
(3), Soziologie (2), Wirtschaftswissenschaften
(2), Lehramt Englisch (2),
Lehramt Latein (1), Grundschulpädagogik
(1), Rechtswissenschaft (1), Agrarwissenschaft
(1).
n = 40
Die Ausbildung von Musikvermittlern und Konzertpädagogen. Die Übersicht ergibt eine Anzahl von
64 Studien, die von insgesamt 40 befragten Personen zum Teil in Kombination belegt wurden.
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12
14
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Postgraduale Aufbaustudien
8 Personen haben im Anschluss an ihr
Grundstudium zusätzlich ein postgraduales
Aufbaustudium gewählt: Kulturmanagement
(5), Musikvermittlung (3).
Die Übersicht ergibt eine Anzahl von 64
Studien, die von insgesamt 40 befragten
Personen zum Teil in Kombination belegt
wurden. Nur eine der befragten Personen
hat ihr universitäres Studium
nicht abgeschlossen.
BERUFLICHE ERFAHRUNGEN
Da die Etablierung des Berufs Musikvermittler
bzw. Konzertpädagoge erst einige
Jahre zurückliegt, ist es interessant, die
beruflichen Vorerfahrungen der befragten
Personen zu untersuchen, da sie
häufig als prägend für die spätere Herangehensweise
angesehen werden können.
22 der Personen haben ihre ersten Erfahrungen
im Kulturbetrieb gesammelt.
Dazu zählen insbesondere Tätigkeiten in
der unmittelbaren Konzertorganisation
wie Dramaturgie, Marketing, Öffentlichkeitsarbeit
bzw. Public Relations.
20 Personen fanden ihren Berufseinstieg
in kulturpädagogischen Bereichen
als Instrumentalpädagogen in Musikschulen
oder im privaten Umfeld, als
Mitarbeiter in Non-Profit-Organisationen
der Kulturellen Bildung oder als freie
Musik vermittler.
8 Konzertpädagogen haben ihre Wurzeln
in der künstlerischen Arbeit. Sie
sind bzw. waren entweder Orchestermusiker,
Musiker in Ensembles der Neuen
Musik oder freiberufliche Musiker und
Komponisten.