Fünf Jahre später ... - Gesamtschule Geistal

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2. Befragung Gesamtschule Geistal 6 3. Methodische Verfahren Zielgruppenbestimmung Entsprechend der ersten Befragung in 1998 und in Abstimmung mit den externen Projektnehmern wurde festgelegt, folgende Zielgruppen zu befragen: a) alle 956 Schülerinnen und Schüler aller Schulzweige (Totalbefragung) b) 500 nach einem Zufallsverfahren ausgewählte Eltern aus allen Schulzweigen und Jahrgangsstufen (Zufallsstichprobe) c) das Lehrerkollegium (Totalbefragung) d) 170 nach einem Zufallsverfahren ausgewählte ehemalige Schüler/innen jüngerer Abgangsjahre (Zufallsstichprobe) e) ca. 50 Zielpersonen aus örtlichen Wirtschaftsunternehmen und Verwaltungen (Zufallsstichprobe). Die schriftlichen Befragungen wurden anonym, d.h. ohne Namenserfassung der Ausfüllenden durchgeführt. Die in 1998 verwendeten Fragebögen wurden wiederverwandt, einige Änderungen in Abstimmung zwischen Auftraggeber und Auftragnehmer wurden vorgenommen. Diese bestanden im Wegfall als auch in der Hinzufügung einiger Fragen. Wie schon in 1998 wurden demnach für die Zielgruppen der Eltern, der Ehemaligen, der Lehrer/innen sowie der Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Jahrgangsstufen differenziert gestaltete standardisierte Fragebögen eingesetzt. Art und Umfang der Formulierungen sind weitgehend den rezeptiven Lesegewohnheiten der jeweiligen Gruppe angepasst. Die Befragung der Wirtschaftsunternehmen wurde mittels telefonischer Interviews anhand eines vorgefertigten Gesprächsleitfadens durchgeführt. Auch hier ergaben sich einige Änderungen gegenüber 1998. Fragebögen-Verteilung und Rücklauf-Verfahren Die Befragung der verschiedenen Zielgruppen wurde im Verlauf des April 2004 vorgenommen. Dabei kamen unterschiedliche Verteilungs- und Rücklauf-Verfahren zum Einsatz: a) Die Fragebögen für die Schülerinnen und Schüler wurden im Klassenverband ausgeteilt und in Einzelarbeit während der Unterrichtszeit ausgefüllt (paper and pencil test). Die ausgefüllten Bögen wurden im Sekretariat gesammelt und von der Forschungsgruppe abgeholt. b) Die Elternbögen wurden über die Schüler/innen ausgegeben und weitergereicht, zur Annahmekontrolle wurde ein Zettel mit Unterschrift eines Elternteils zurückerbeten. Der Fragebogen-Rücklauf (im verschlossenen Umschlag) wurde ebenfalls über die Schüler/innen organisiert. Rücklaufdatum war der 30 April. Bis zur Abholung verblieben die gesammelten Umschläge im Sekretariat. © Büro für Sozialforschung, 2004, Friedrich-Ebert-Str. 71, 34119 Kassel, � 0561-103085 u. 103086, Fax: 12667 eMail: wolfgang.rudolph@bfs-kassel.de
2. Befragung Gesamtschule Geistal 7 c) Die Lehrer/innen-Bögen wurden im Kollegium ausgegeben und in einer Urne im Lehrerzimmer (ebenfalls in verschlossenen Umschlägen) gesammelt und der Forschungsgruppe weitergereicht. d) Die Fragebögen für die ehemaligen Schülerinnen und Schüler wurden von der Schule direkt an Angehörige der Zielgruppe ausgegeben, die sich zur Zeit an weiterführenden Schulen befinden. 1 Per Rückumschlag wurden die ausgefüllten Bögen bis zum 30. April an die Geistalschule erbeten. Rücklauf der Fragebögen Fragebogenrücklauf in der Zielgruppe der ... Schüler 95 94 Der Rücklauf-Zeitraum der Bögen wurde nach einer Nachfrist im Mai 2004 beendet, die letzten Fragebögen erhielt die Forschungsgruppe Mitte Mai. Nebenstehender Grafik sind die Rücklaufquoten der einzelnen Fragebögen zu entnehmen. Alle hier gezählten Fälle waren auswertbar. Die hohe Quote innerhalb der Schülerschaft erklärt sich durch das gewählte Verfahren beim Ausfüllen im Klassenverband und unterscheidet sich kaum vom Ergebnis in 1998. Der Rücklauf der Elternfragebögen ist um 5 Prozentpunkte leicht zurückgegangen, ebenso der der Lehrer 2 Eltern 83 78 Lehrer Ehemaligen 26 47 65 60 Angaben in Prozent 2004 1998 . Die Rücklaufquote unter den Ehemaligen ist erheblich gestiegen, dies liegt in der veränderten Ausgabeweise der Bögen begründet. Rücklauf in absoluten Zahlen 2004 1998 Schüler 902 von 956 895 von 946 Eltern 392 von 500 413 von 500 Lehrer 42 von 70 42 von 65 Ehemalige 80 von 170 51 von 200 1 Im Gegensatz zu 1998 wurden diesmal nur Schulabgänger der letzten zwei Jahre befragt - es antworteten 2,5 Prozent aus dem Abgangsjahr 2002 und 97,5 Prozent aus dem Jahr 2003. 36 Prozent der Befragungsteilnehmer kamen aus dem Hauptschulzweig der GSG, 32 Prozent aus dem Realschulzweig und 31 Prozent aus dem Gymnasialzweig. 34 Prozent sind heute an der gymnasialen Oberstufe, 28 Prozent an der FOS, 30 Prozent an der Berufsfachschule und 8 Prozent machen eine Ausbildung. 2 Wie bereits in 1998 kann über die Gründe bezüglich des Lehrerfragebogen-Rücklaufs hier nur gemutmaßt werden. Zu den Gründen könnten Befürchtungen hinsichtlich des Anspruchs an die Anonymität der Befragung gehören, die insbesondere in einer kleinen geschlossenen Zielgruppe in der Tat problematisch ist. Natürlich lässt allein die Kombination von Alters- und Geschlechtsangabe Rückschlüsse auf die Identität der ausfüllenden Person zu. Wir haben allerdings in dem von uns gewählten Befragungsverfahren sichergestellt, dass die Anonymität der Befragung gegenüber allen Beteiligten an der Schule gewahrt bleibt. Alle ausgefüllten Fragebögen verbleiben im externen Forschungsbüro und werden nach Abschluss der Befragung vernichtet. © Büro für Sozialforschung, 2004, Friedrich-Ebert-Str. 71, 34119 Kassel, � 0561-103085 u. 103086, Fax: 12667 eMail: wolfgang.rudolph@bfs-kassel.de
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