Väterarbeit - Familien mit Zukunft

Migrationsarbeit
1. Aufgrund der faktischen und demografischen, wirtschaftlichen und politischen Entwicklung
ist die bestehende Angebotsstruktur sozialer Dienste konsequent für Zuwanderer zu
öffnen. Den spezifischen Bedürfnissen der verschiedenen Zuwanderergruppen muss
Rechnung getragen werden.
2. Die interkulturelle Öffnung sozialer Dienste ergibt sich nicht von allein, sondern bedarf
des Anstoßes von außen und einer kontinuierlichen Begleitung. Sie setzt die Überprüfung
der bestehenden organisatorischen Strukturen und Rahmenbedingungen voraus.
3. Die interkulturelle Öffnung sozialer Dienste verlangt die Qualifizierung und Einstellung
ausländischer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, vor allem aber auch die Qualifizierung
und Weiterbildung der deutschen Mitarbeitenden.
4. Sowohl im Bereich der Ausbildung für soziale Berufe als auch in der Weiterbildung besteht
ein großer Handlungsbedarf, um den interkulturellen Anforderungen der Praxis gerecht
zu werden.
5. Die interkulturelle Öffnung ist eine Führungsaufgabe. Die Leitungsebenen und Gremien
sind im besonderen Maße angesprochen und für die Umsetzung der Öffnung verantwortlich.
Die Öffnung muss sowohl oben gewollt, als auch unten akzeptiert werden. Sie sollte
ein Teil der Unternehmenskultur sein.
6. Eine besondere Aufgabe hierbei stellt auch die in den Empfehlungen genannte Selbstkontrolle
der Einrichtungen sowie der Mitarbeitenden im Verlauf des Öffnungsprozesses dar.
Hierzu soll im Diakonischen Werk an der Saar ein interkultureller Selbsttest, wie er in ähnlicher
Form vom Diakonischen Werk der Ev. Kirche im Württemberg 1994 herausgegeben
wurde, eingesetzt werden.
7. Die Erfahrung mit dieser Checkliste soll durch den Arbeitskreis Interkulturelle Arbeit des
Diakonischen Werkes an der Saar nach einem Jahr überprüft werden.
Soziale Dienstleistungseinrichtungen, Vereine, Verbände und Initiativgruppen müssen sich
dieser Herausforderung stellen und mit ihrem Angebot, ihren Mitarbeitenden und ihren Arbeitsmethoden
auf die veränderte Zusammensetzung der Zielgruppen reagieren. Das stellt
hohe Anforderungen an Mitarbeiterschaft und Träger. Die interkulturelle Öffnung einer Einrichtung
für Menschen ausländischer Herkunft muss immer wieder aufs Neue angestoßen
werden.
Das ist nicht einfach: Denn jede soziale Arbeit grenzt bestimmte Gruppen aus und orientiert
sich an eigenen, von der jeweiligen Kultur geprägten Verhaltensweisen. Dies wird oft nicht
wahrgenommen, obwohl sie unterschwellig wirksam sind.
Interkulturelle Praxis bedeutet demgegenüber, dass auf verschiedene Kulturen und Lebensweisen
bewusst eingegangen wird.
Die folgende Checkliste soll dabei helfen, die eigene Praxis von dieser Seite zu beleuchten
und zu überprüfen.
Sie ist einsetzbar sowohl in sozialen Diensten, in Verwaltungen, Initiativgruppen, als auch in
Schulen, Firmen, Verbänden und Kirchengemeinden. Sie ist auch nicht einer bestimmten
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