11/2017

Erziehung & Schule
Eine Frage der Perspektive
Erwachsene sollten öfter mal den Blickwinkel wechseln und die Dinge aus der Sicht von Kindern und
Jugendlichen betrachten. Insbesondere, wenn es um Schule und Beruf geht. Text: Bruno Rupp
«Auch ich habe mich immer
wieder zur Aussage ‹Das
ist doch nicht normal!›
verleiten lassen.»
Bruno Rupp ist Primarlehrer, Schulleiter,
Mitglied der Leitungskonferenz Bildung Bern
und Mitglied der LCH-Geschäftsleitung.
Er ist Vater von drei erwachsenen Kindern.
Es lohnt sich, die Perspektive
zu wechseln, Dinge mit einer
anderen Brille anzuschauen –
mit der des Kindes.
selbe Brille zu schauen. Beide kommunizieren
auf derselben Ebene
miteinander.
Wie oft hören Kinder oder
Jugendliche von den Eltern Sätze
wie «Das sehe ich aber anders»,
«Wie kannst du nur!», «Das ist doch
nicht normal!». In solchen Momenten
und Situationen sehen beide
«die Welt» mit verschiedenen
Augen.
Erwachsene müssen Wege in die
Selbständigkeit aufzeigen
Als Vater von drei heute erwachsenen
Kindern habe auch ich mich
immer wieder zur Aussage «Das ist
doch nicht normal!» verleiten lassen.
Eine Aussage, die jungen Menschen
die Botschaft vermittelt, dass ich als
Erwachsener und Vater selbstredend
weiss, was «normal» ist. Aus meiner
Sicht eben.
Wie sieht es aber aus Sicht des
Jugendlichen aus? Kenne ich seine
Sichtweise und Begründung für sein
«abnormales» Verhalten? Könnte es
sein, dass sein Verhalten aus seiner
Sicht vielleicht gar nicht so abnormal
ist? Sollte es mich nicht interessieren,
aus welchen Gründen, Erfahrungen
oder mit welcher Absicht
der Jugendliche eine andere Vorstellung
von «normal» und «abnormal»,
von «richtig» oder «falsch» hat?
Als Eltern und Lehrpersonen ist
es unsere Pflicht, Kindern und
Jugendlichen Wege in die Selbständigkeit
zu zeigen, sie auf dem Weg
zur Mündigkeit zu unterstützen und
Sie kennen doch bestimmt
das Spiel «Ich sehe was,
was du nicht siehst», das
Kinder oft auf langen Fahrten
im Zug oder im Auto
spielen. Es ist mehr als ein Zeitvertreib.
Das Kind und der erwachsene
Mitspieler versuchen, die Welt oder
zumindest einen kleinen Teil der
Welt mit den Augen des anderen zu
sehen. Beide versuchen, durch diezu
begleiten. Wir haben hier eine
Vorbildfunktion. Was vermitteln wir
denn für Werte und Haltungen,
wenn wir diese einfach unreflektiert
aufgrund unserer Stärke als Erwachsene
den Jungen überstülpen?
Aufgrund meiner langen Erfahrung
als Vater, Erzieher und Lehrer
bin ich überzeugt, dass es sich
immer wieder lohnt, die Perspektive
zu wechseln und die Dinge mit einer
anderen Brille anzuschauen: mit der
Brille des Kindes respektive des
Jugendlichen.
Die Welt mit den Augen des
anderen zu sehen, ist wichtig und
hilfreich. Eine Situation aus einer
anderen Richtung oder Perspektive
zu sehen, bedeutet, die eigene Blickrichtung
zu verändern und sich in
die Situation des anderen zu versetzen
und hineinzudenken.
Einfühlungsvermögen oder
Empathie ist die Fähigkeit und
Bereitschaft, Empfindungen, Ge ­
danken, Emotionen, Motive und
Persönlichkeitsmerkmale einer
an deren Person zu erkennen und zu
ver stehen. Zur Konfliktlösung
kommt dieser Fähigkeit eine wichtige
Bedeutung zu. Perspektivenwechsel
verbunden mit Einfühlungsvermögen
und Empathie
öffnet den Weg für ein anderes Verständnis
und für neue, andere Ideen.
Als Schulleiter habe ich immer
wieder die Aufgabe, Gespräche zwischen
Eltern und Lehrpersonen zu
moderieren. Gespräche, in welchen
die Teilnehmenden unterschiedliche
54 November 2017 Das Schweizer ElternMagazin Fritz+Fränzi