Wirkungsbericht_GemüseAckerdemie_2017
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GEMÜSEACKERDEMIE - WIRKUNG<br />
Wirkung bei den Lehrer*innen<br />
und Erzieher*innen<br />
Wir wollten von unseren AckerLehrer*innen und –Erzieher*innen<br />
wissen, wie die <strong>GemüseAckerdemie</strong> auf sie gewirkt hat. Über die Begeisterung<br />
waren wir sehr erfreut:<br />
„Gesteigertes Interesse<br />
am Thema.“<br />
„Freude an echtem<br />
Gemüse.“<br />
„Ich hatte selber eine<br />
unglaubliche Lernkurve<br />
im letzten Jahr!“<br />
„Mein Herz für<br />
‚krummes Gemüse‘<br />
hat sich erweitert!“<br />
„Ich gehe gerne zur Arbeit und<br />
empfinde mein Engagement<br />
im Garten als sehr sinnvoll.“<br />
„Ich möchte unbedingt<br />
irgendwann meinen eigenen<br />
Gemüsegarten haben.“<br />
„Wissen und Selbstvertrauen<br />
gesammelt.“<br />
„Ich habe selber enorm<br />
viel dazu gelernt.“<br />
„Ich stehe kurz vor der Pensionierung.<br />
Irgendwann kam der<br />
Gedanke: Mensch, wenn du<br />
nicht mehr Lehrer bist, wirst<br />
du Mentor.“