1. Das SFZ II Bad Windsheim
1. Das SFZ II Bad Windsheim
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3.<strong>1.</strong><strong>1.</strong> Lehrplangemäßer Aufbau der Oberstufe am <strong>SFZ</strong><br />
Vorbereitungsphase:<br />
Beginnend in der 7. Klasse, in der das Fach „Berufs- und Lebensorientierung“<br />
(früher: "Arbeitslehre") erstmals auf dem Stundenplan erscheint, nehmen Inhalte<br />
der Berufs- und Lebensorientierung im Unterricht zunehmend Raum ein<br />
(z.B. Kennenlernen verschiedener Berufsfelder, Betriebserkundungen, etc.).<br />
Orientierungsphase:<br />
In der 8. Klasse arbeiten die Schüler einen Tag in der Woche in den Schülerübungsfirmen<br />
unter Anleitung und Betreuung von Lehrkräften der Oberstufe,<br />
nachdem sie ein Bewerbungstraining durchlaufen und eine Bewerbungsmappe<br />
erstellt haben. Daneben absolvieren die Schüler im Herbst und im<br />
Frühjahr jeweils ein zweiwöchiges Betriebspraktikum.<br />
Individualisierungsphase:<br />
In der 9. Klasse schließlich findet nach einem weiteren zweiwöchigen Blockpraktikum<br />
im Herbst für einen Tag in der Woche bis zum Schuljahresende ein<br />
schulbegleitendes Betriebspraktikum statt. Somit soll der Übergang zur späteren<br />
Berufspraxis durch den Ausbau von Schlüsselqualifikationen und grundlegenden<br />
Fertigkeiten erleichtert werden.<br />
3.<strong>1.</strong>2. Praktischer Unterricht an außerschulischen Lernorten<br />
7. Klasse<br />
8. Klasse<br />
9. Klasse<br />
Schnuppertag im Rahmen der BLO-Praxis (Ende 7. Klasse)<br />
Die Schüler verbringen einen Arbeitstag in einem selbst gewählten Betrieb<br />
(i.d.R. dem des Vaters bzw. der Mutter).<br />
Gelernte Inhalte aus dem Fachbereich BLO-Theorie sollen hier erstmals praktisch<br />
erfahren und erlebt werden.<br />
<strong>1.</strong> Betriebspraktikum (im Herbst)<br />
Die Schüler absolvieren ein zweiwöchiges Praktikum in einem Betrieb ihrer<br />
Wahl. Die daraus gewonnen Erkenntnisse sollen für die weitere Berufsfindung<br />
hilfreich sein. Die Schüler erstellen dabei eine Praktikumsmappe.<br />
2. Betriebspraktikum (im Frühjahr)<br />
Die Schüler leisten nochmals ein zweiwöchiges Praktikum in einem Betrieb ab.<br />
Bereits gewonnene Erkenntnisse aus dem ersten Praktikum können jetzt von<br />
den Schülern nochmals überprüft und vertieft werden. <strong>Das</strong> Führen einer Praktikumsmappe<br />
ist Pflicht.<br />
3. Betriebspraktikum (im Herbst – parallel zum <strong>1.</strong>BP der 8. Klasse)<br />
Die Schüler absolvieren ein zweiwöchiges Praktikum in einem Betrieb. Sie<br />
erstellen dazu eine Praktikumsmappe.<br />
Praxistag (jeden Donnerstag während des Schuljahres)<br />
Die Schüler verbringen den gesamten Donnerstag in einem Betrieb außerhalb<br />
der Schule. <strong>Das</strong> Führen eines Berichtsheftes (Schreiben von ausführlichen<br />
Tagesberichten in der <strong>1.</strong> Vergangenheitsform) ist Pflicht.<br />
Regierung von Mittelfranken – Förderschulbereich – Heft 7/Sept. 2010 13<br />
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