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didacta 03/20

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Präsenzunterricht vs. Home Schooling:<br />

Warum nicht beides?<br />

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Wie können deutsche Schulen ihren Rückstand in der Digitalbildung aufholen? In Zeiten der Pandemie braucht es<br />

kurzfristige Lösungen, die vorhandene Infrastruktur und Unterrichtskonzepte unkompliziert erweitern und von Lehrern<br />

und Schülern intuitiv zu bedienen sind. Hier bieten digitale Stift-Displays wie das WACOM One die ideale Lösung.<br />

Die vergangenen Monate zeigten, wie dringlich<br />

das Digitalisierungsproblem an deutschen Schulen<br />

ist. Plötzlich führte kein Weg an digitalem<br />

Unterricht vorbei. Eine Herausforderung, die das<br />

deutsche Bildungswesen völlig unvermittelt traf<br />

und an der sich viele Schulen sprichwörtlich die<br />

Zähne ausbissen. Die zentrale Frage: Wie schafft<br />

man es, kurzfristig eine innovative technische Infrastruktur<br />

aufzubauen?<br />

Wichtig ist dabei die Zugänglichkeit. Neue Systeme<br />

müssen einfach anzuwenden und darüber<br />

hinaus mit bestehender Hardware kompatibel<br />

sein. Nur so lassen sich Einstiegshürden vermeiden<br />

– egal ob technischer oder menschlicher<br />

Natur. Wenn Lerninhalte in digitaler Form<br />

genauso vermittelt werden können, wie mit einer<br />

analogen Tafel, wird Unterricht auch über Distanz<br />

interaktiv. Möglich machen es Stift-Displays, wie<br />

das WACOM One.<br />

Der große Vorteil: Der vertraute Arbeitsstil kann<br />

weitergeführt werden und vorhandene Unterrichtsinhalte<br />

müssen kaum angepasst werden.<br />

Das erleichtert die Umstellung erheblich. Damit<br />

lässt sich der Grundstein für die Zukunft des<br />

Lernens legen. Die ist weder ausschließlich digital<br />

noch rein analog und entspricht im Kern der<br />

aktuellen Forderung der GEW: eine Kombination<br />

von Unterricht vor Ort und über Distanz.<br />

Hand in Hand: analog und digital<br />

Wie das geht, zeigen erfolgreiche Konzepte unserer<br />

europäischen Nachbarn in Belgien und den<br />

Niederlanden. Bei ihrem „Hybrid Model“ werden<br />

Präsenz- und Fernunterricht an Schulen kombiniert.<br />

Klassenzimmer und Hörsäle sind nicht voll<br />

besetzt, Schüler und Studierende können sich von<br />

Zuhause dazu schalten und Lehrende sehen sie<br />

über ein Display direkt vor sich. Die Tafel wird<br />

durch ein WACOM One ersetzt und das Bild über<br />

gängige Kommunikationstools wie Zoom oder<br />

Microsoft Teams für alle zugänglich gemacht.<br />

Die Handschrift bleibt ein wichtiges Unterrichtselement,<br />

beispielsweise für das Schreiben<br />

mathematischer Gleichungen. Und durch die<br />

einfache technische Handhabung ist das Hybridmodell<br />

auch für deutsche Klassenzimmer<br />

eine effektive Lösung. „Der Stift ist eines der<br />

intuitivsten Werkzeuge, einfach zu nutzen und<br />

auf natürliche Weise interaktiv“, so Faik Karaglou,<br />

Executive Vice President der Wacom Creative<br />

Business Unit. „Dieses mächtige Werkzeug<br />

wollen wir in die Klassenzimmer bringen. Das<br />

Stift-Display löst Probleme, wo PC-Tastatur und<br />

Maus scheitern.“<br />

Hybrid-Unterricht: Neues altes Lernen<br />

Eine Situation, die sich für beide Seiten gut<br />

anfühlt: Lehrende können wie gewohnt unterrichten<br />

und Schülerinnen und Schüler können<br />

dem Unterricht folgen, egal ob vor Ort oder von<br />

Zuhause. Dabei können gemeinsam Dokumente<br />

bearbeitet, Gleichungen digitalisiert oder Mindmaps<br />

erstellt werden. So gelingt eine interaktive<br />

Nähe in der Distanz. Für alle, die dem Unterricht<br />

von zuhause folgen, ist nur eine Internetverbindung<br />

und ein Laptop, Smartphone oder<br />

Tablet erforderlich. Im Zweifelsfall geht das<br />

auch ohne Kamera.<br />

Das ist der erste Schritt in die Zukunft des Lernens.<br />

Denn die flächendeckende Ausstattung von<br />

Schulen und Lehrpersonal mit Education-Tools<br />

wie dem WACOM One wird sich nachhaltig lohnen.<br />

Zusätzliche Anwendungsfelder im Präsenzunterricht<br />

sorgen hier für langfristige Effekte:<br />

Einerseits dienen die Stift-Tablets als Ergänzung<br />

oder Alternative zu Whiteboards, andererseits haben<br />

Schülerinnen und Schüler damit die nötige<br />

Technik parat, um ihre eigene Digitalkompetenz<br />

im Unterricht zu vertiefen.<br />

Der Weg von der Tafel aufs Display lohnt sich<br />

also für alle Beteiligten. Und mit dem Digital-<br />

Pakt Schule stehen für die digitale Umrüstung<br />

auch schon die nötigen Budgets bereit. Egal ob<br />

im Präsenz-, Fern- oder Hybrid-Unterricht: Die<br />

Zukunft des Lernens ist zum Greifen nah – gemeinschaftlich<br />

und interaktiv.<br />

Sie möchten mehr über den intuitiven Umgang<br />

mit dem WACOM One erfahren? Scannen Sie<br />

diesen QR-Code und entdecken Sie auf dem<br />

WACOM e-Learning-<br />

Portal spannende<br />

Anwendungsbeispiele.<br />

Lehrende<br />

profitieren zusätzlich<br />

vom WACOM<br />

Bildungs-Bonus.

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