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279.TIROL - November 2021

Ausgabe 5, November 2021

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54 tirol.bildet<br />

55<br />

Wir bringen<br />

die Welt an die<br />

Schulen<br />

Am Anfang ein paar Zahlen, die eindrucksvoll<br />

zeigen, wie hoch der Bedarf<br />

an unterstützendem Personal an den<br />

Tiroler Pflichtschulen tatsächlich ist.<br />

Vor fünf Jahren bestand der Bildungspool<br />

der GemNova aus sieben Personen,<br />

vor zwei Jahren waren es bereits 315,<br />

im laufenden Schuljahr sind es aktuell<br />

über 460 Kolleg*innen. Wohin diese<br />

Reise in den nächsten Jahren geht, ist<br />

heute noch nicht im Detail absehbar.<br />

Nur so viel: Der Bedarf wird weiter siv<br />

mas-<br />

steigen.<br />

Der Bedarf an Freizeitpädagog*innen und<br />

Schulassistent*innen an den Tiroler Pflichtschulen<br />

steigt massiv an. Im Bildungspool<br />

der GemNova kümmern sich aktuell über<br />

460 Kolleg*innen darum. Das neueste Projekt<br />

nennt sich „Abenteuer Express“. Damit<br />

wird die große Welt an die einzelnen Schulen<br />

gebracht.<br />

„An unseren Basisschulungen im September<br />

und Oktober haben rund 100 neue<br />

Kolleg*innen teilgenommen“, erzählt Mai<br />

Nguyen-Feichtner von der GemNova. „Viele<br />

davon sind über Empfehlungen und gezielte<br />

Ausschreibungen zu uns gekommen. Dabei<br />

werden sie über die Unternehmungskultur<br />

bei GemNova sowie über Rechte und Pflichten<br />

an den Schulen informiert, erhalten<br />

eine Einführung in freizeitpädagogische<br />

Grundlagen. Aus gutem Grund: Wir wollen<br />

den Schulen nur motivierte, informierte<br />

und empathisch denkende Kolleg*innen<br />

zur Verfügung stellen.“<br />

„Abenteuer Express –<br />

Bewegt um die Welt“<br />

Um den Schüler*innen die große Welt in<br />

die kleinen Klassenzimmer zu bringen,<br />

wurde im Bildungspool der GemNova in<br />

den vergangenen Monaten „Abenteuer<br />

Express – Bewegt um die Welt“ entwickelt.<br />

Die Grundidee: In einer fiktiven Reise um<br />

die Welt wird pro Monat ein bestimmter<br />

Kontinent vorgestellt. Dabei wird jeweils<br />

ein Tier und ein Lebensmittel in den<br />

Fokus gestellt. Für jedes Tier findet sich<br />

eine Beschreibung des Lebensraumes und<br />

der jeweiligen Eigenschaften, die mit den<br />

Kindern gemeinsam thematisiert werden<br />

können. Die Bewegungsformen orientieren<br />

sich an den jeweiligen Eigenschaften der<br />

Tiere und können spielerisch mit den Kin-<br />

dern durchgeführt werden.<br />

„Wir wollen den Kindern die Themen<br />

Bewegung und Ernährung nahebringen,<br />

wobei Spaß und spielerische Wissensvermittlung<br />

immer im Vordergrund stehen“, so<br />

Ute Streiter, die bereits seit vielen Jahren<br />

an der Volksschule Hötting als Freizeitpädagogin<br />

tätig ist. Damit die Kreativität<br />

der beaufsichtigten Kinder nicht zu kurz<br />

kommt, gibt es auch eigene Bastelanleitungen<br />

sowie Malvorlagen. Erlaubt ist einfach<br />

alles, was Freude macht und Schranken im<br />

Kopf beseitigt.<br />

Um den Kindern, allesamt zwischen<br />

sechs und 14 Jahre alt, die Welt auch entsprechend<br />

verständlicher zu machen,<br />

kann in den Räumen der Nachmittagsbetreuung<br />

eine Weltkarte aufgehängt werden,<br />

auf der die einzelnen Kontinente in<br />

unterschiedlichen Farben dargestellt sind.<br />

Auf der folgenden Seite präsentieren<br />

wir Auszüge aus dem „Abenteuer<br />

Express – Bewegt um die Welt“.<br />

In einer<br />

fiktiven<br />

Reise um<br />

die Welt<br />

wird pr0<br />

M0nat<br />

ein bestimmter<br />

K0ntinent<br />

v0rgestellt.

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