KIWI - Kinder in Wien Geschäftsbericht 2021
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BABE+ E<strong>in</strong>leitung<br />
BABE+ Introduction<br />
Österreich ist e<strong>in</strong>es der wenigen Länder im <strong>in</strong>ternationalen Vergleich, das noch ke<strong>in</strong>e verpflichtende tertiäre Qualifizierung für<br />
den Bereich der Elementarbildung implementiert hat. Seit September 2014 bietet <strong>KIWI</strong> – <strong>K<strong>in</strong>der</strong> <strong>in</strong> <strong>Wien</strong> <strong>in</strong> Kooperation mit der<br />
Hochschule Koblenz und der Unterstützung des AMS diese e<strong>in</strong>zige grundständige akademische Ausbildung <strong>in</strong> Österreich an.<br />
Studiengang „Bachelor of Arts:<br />
Bildung & Erziehung+ (dual)“<br />
BABE+ degree program “Bachelor of Arts: Education+ (dual)”<br />
Der Studiengang BABE+ wird im Rahmen<br />
e<strong>in</strong>er <strong>in</strong>ternationalen Kooperation<br />
zwischen „<strong>K<strong>in</strong>der</strong> <strong>in</strong> <strong>Wien</strong>“ und der<br />
Hochschule Koblenz seit September<br />
2014 durchgeführt und trägt erfolgreich<br />
zur Akademisierung der pädagogischen<br />
Fachkräfte im Elementarbereich<br />
<strong>in</strong> Österreich bei. BABE+ ist durch die<br />
Akkreditierungsgesellschaft AHPGS <strong>in</strong><br />
Deutschland akkreditiert und bei der<br />
AQ Austria gemeldet.<br />
Das Studium dauert <strong>in</strong>sgesamt sieben<br />
Semester und befähigt die Absolvierenden<br />
zur pädagogischen Arbeit mit<br />
<strong>K<strong>in</strong>der</strong>n im Alter zwischen 0 und 12<br />
Jahren im Elementarbereich und im<br />
Hort. Im Rahmen des Studiums werden<br />
die zukünftigen Pädagog*<strong>in</strong>nen sowohl<br />
theorie- als auch praxisorientiert ausgebildet<br />
und bestmöglich auf den Beruf<br />
<strong>in</strong> der Krippe, im <strong>K<strong>in</strong>der</strong>garten und Hort<br />
vorbereitet. Alle Präsenzveranstaltungen<br />
f<strong>in</strong>den entweder an der <strong>KIWI</strong>-Akademie<br />
<strong>in</strong> <strong>Wien</strong> oder digital <strong>in</strong> Form von<br />
Zoom-Meet<strong>in</strong>gs statt. Im Verlauf des<br />
Studiums setzen sich die Studierenden<br />
<strong>in</strong>tensiv mit den Grundlagen der K<strong>in</strong>dheitspädagogik<br />
ause<strong>in</strong>ander, erwerben<br />
Kenntnisse über die gesellschaftlichen,<br />
politischen und rechtlichen Bed<strong>in</strong>gungen<br />
dieses Berufsfeldes und s<strong>in</strong>d <strong>in</strong> der<br />
Lage, Erziehungs- und Bildungsprozesse<br />
entsprechend den Bedürfnissen<br />
der <strong>K<strong>in</strong>der</strong> und der gesellschaftlichen<br />
Anforderungen partizipativ zu gestalten.<br />
Das Studium umfasst auch die Ause<strong>in</strong>andersetzung<br />
mit der beruflichen<br />
Rolle und unterstützt die Entwicklung<br />
der Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen.<br />
Das duale Konzept des Studiengangs<br />
be<strong>in</strong>haltet, dass die Studierenden während<br />
ihres gesamten Studiums <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em<br />
<strong>K<strong>in</strong>der</strong>garten oder Hort im zeitlichen<br />
Umfang von etwa 20 bis 27 Stunden/<br />
Woche als pädagogische Assistenz<br />
beschäftigt s<strong>in</strong>d. Auf diese Weise können<br />
die im Studium erworbenen Kompetenzen<br />
direkt mit und <strong>in</strong> der Praxis<br />
verknüpft und umgesetzt werden. Der<br />
Studienabschluss wird vom Magistrat<br />
der Stadt <strong>Wien</strong> als qualifizierender<br />
Abschluss zur Arbeit im Elementarbereich<br />
anerkannt und vom Arbeitsmarktservice<br />
<strong>Wien</strong> gefördert.<br />
Durch das Hochschulstudium profitieren<br />
nicht nur die Studierenden selbst,<br />
sondern auch die <strong>K<strong>in</strong>der</strong>, die Erziehungsberechtigten<br />
und das gesamte<br />
pädagogische Team, denn die aktuellen<br />
wissenschaftlichen Erkenntnisse sollen<br />
<strong>in</strong> die Arbeit vor Ort e<strong>in</strong>fließen. Dabei<br />
wird die konstruktive Zusammenarbeit<br />
aller Beteiligten auf gleicher Augenhöhe<br />
angestrebt mit dem Ziel, dem Wohl des<br />
K<strong>in</strong>des zu dienen.<br />
52<br />
Prof. Dr. Paul Krappmann –<br />
Studiengangsleitung BABE+,<br />
Hochschule Koblenz<br />
Eugenia Renner, M.A. –<br />
Studiengangskoord<strong>in</strong>ation<br />
BABE+, Hochschule Koblenz<br />
Thora Ehlt<strong>in</strong>g, M.A. –<br />
Projektleitung BABE+,<br />
Hochschule Koblenz<br />
Sandra Schneeweiß –<br />
Adm<strong>in</strong>istration BABE+,<br />
Hochschule Koblenz