Aktion Sternsingen 2023 Dossier zum Klima-Umwelt-Kinderrechte

Angemessene Reaktion auf existenzielle
Bedrohung
Biodiversitätskrise, menschgemachte Erderhitzung,
das Überschreiten planetarer Grenzen – die Liste an
Krisen rund um die Natur und deren Zerstörung ist
lang. Diese Probleme beschäftigen insbesondere
Kinder und Jugendliche, die um ihre Zukunft
besorgt sind und das Gefühl haben, von ihren
Regierungen im Stich gelassen zu werden, wenn es
um den Schutz ihrer Zukunft geht. 2 Die Befragung
von 10.000 jungen Menschen aus zehn Ländern
zeigt: 75 Prozent der Befragten sind besorgt, sie
erleben aber auch Gefühle von Angst, Hilflosigkeit,
Wut und Frustration. Diese Gefühle sind eine
angemessene Reaktion auf eine existenzielle
Bedrohung und haben Potenzial, Empathie und
Engagement für Umwelt- und Klimaschutz hervorzurufen.
3 Gefühle können dabei helfen, eigene
Bedürfnisse ein- und zuzuordnen, was gerade
wichtig und wertvoll ist. Außerdem können sie dazu
beitragen, Bedürfnisse besser zu kommunizieren:
Ist eine Person zum Beispiel ängstlich und zeigt das
auch, wird das Gegenüber eher Schutz bieten.
Zudem können Gefühle Handlungen motivieren
und zu Veränderung von Verhalten und auch
Umgebungsbedingungen führen. In der Klimakrise
können Klimagefühle somit möglicherweise dazu
beitragen, dass Kinder und Jugendliche – sowie
hoffentlich auch Erwachsene – eher aktiv werden.
In der Forschung und den Gesundheitsberufen geht
man davon aus, dass Umweltzerstörung und
Erderhitzung sowohl direkte als auch indirekte
Auswirkungen auf die körperliche und psychische
Gesundheit von jungen Menschen haben. Direkte
Auswirkungen können zum Beispiel auftreten,
wenn Kinder und Jugendliche häufiger von Naturkatastrophen
betroffen sind. Insbesondere im
Globalen Süden leiden Kinder und Jugendliche
schon jetzt unter den Folgen von Erderwärmung
und Umweltkrisen, die sich verstärken werden,
wenn die Ursachen der Krisen selbst nicht stärker
in den Blick genommen werden. 4 Indirekte Effekte
wie Aggressionen durch Hitzestress 5 oder soziale
Konflikte aufgrund von Ressourcenknappheit
können die psychische Belastung ebenfalls erhöhen.
6 Auch Medienberichte oder die Erwartung
zukünftiger Entwicklungen, wie sie der jüngste
Bericht des IPCC aufzeigt 7 , setzen Kinder und
Jugendliche unter Stress. Wenn dieser lang anhält
und in seiner Intensität den Alltag erschwert, kann
er schließlich auch zu einem Anstieg psychischer
Störungen führen.
Sich vernetzen
Angesichts der zahlreichen existenziellen Krisen ist
es für Kinder und Jugendliche eine Herausforderung,
mit ihren Ängsten und Sorgen umzugehen
und dennoch aktiv zu werden. Besonders vielversprechend
ist es, sich mit anderen zu vernetzen, die
ähnliche Gefühle teilen, und mit ihnen gemeinsam
ins Handeln zu kommen. Aus solch einer Bewältigungsstrategie
entwickelte sich nicht zuletzt die
Bewegung Fridays for Future. Es kann hilfreich
sein, sowohl problemorientiert als auch sinnorientiert
vorzugehen, indem man handelt, um Veränderungen
bestenfalls auf struktureller Ebene
herbeizuführen. Die (eigene) Schule kann beispielsweise
motiviert werden, Solaranlagen auf dem Dach
zu installieren und vegetarisches Essen in der
Schulmensa zum Standard zu machen. Dabei geht es
darum, den Wert der eigenen Handlung festzustellen
und ein Gefühl dafür zu entwickeln, dass man
sich selbst als sinnhaft in der Welt erlebt. 8 Diese
Bewältigungsstrategien sind seit langem bekannt
als Bestandteil der Resilienz, die für unsere
Widerstandsfähigkeit in Krisen steht. Zentral ist,
sich nicht ohnmächtig erleben zu müssen.
„Es ist möglich,
eine gerechtere
und gesündere
Welt aufzubauen.“
Positive Folgen von Engagement
Forschungsergebnisse aus verschiedenen Ländern
zeigen, dass Kinder und Jugendliche, die sich aktiv
für Umwelt- und Klimaschutz engagieren, oft ein
starkes Gefühl von Selbstwirksamkeit und Verantwortungsbewusstsein
für ihre Handlungen
entwickeln. Sie sind motiviert, Veränderungen
sowohl in ihrem persönlichen Verhalten als auch in
der Gesellschaft voranzutreiben. 9 Zudem zeigen
Untersuchungen, dass Kinder und Jugendliche, die
gut informiert über die Folgen der Klimakrise sind,
sich eher für den Umweltschutz einsetzen. 10 Eine
weitere Studie fand heraus, dass junge Menschen,
die sich für den Umweltschutz engagieren, auch
ihre Eltern und ihre Gemeinschaft stärker für die
Umwelt sensibilisieren. 11 Generell zeigen Forschungsergebnisse,
dass das Erleben von Natur und Umwelt
einen positiven Einfluss auf die psychische Gesundheit
von Kindern und Jugendlichen haben kann. 12
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