auf – fällig – ab – weichend - Referat für Schulversuche und ...
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Das positive Lern- <strong>und</strong> Arbeitsklima in der Schule kann dadurch entscheidend verbessert<br />
werden <strong>und</strong> somit zum Nutzen aller an diesem Prozess Beteiligten beitragen.<br />
Organisation:<br />
Schulstandorte bzw. Klassen, die die Variante 2b führen, bilden <strong>auf</strong> der Gr<strong>und</strong>stufe II aus<br />
den Absolventen der Gr<strong>und</strong>stufe I jeweils altershomogene Jahrgangsklassen. Jede dieser<br />
Jahrgangsklassen wird von einem Lehrer/einer Lehrerin geführt, der/die im Vorjahr <strong>auf</strong> der<br />
Gr<strong>und</strong>stufe I unterrichtet hat. Damit ist sichergestellt, dass der Wechsel von der Gr<strong>und</strong>stufe<br />
I in die Gr<strong>und</strong>stufe II jeweils mit einem/einer, den Kindern vertrauten LehrerIn, erfolgt.<br />
Die Neue Gr<strong>und</strong>schule <strong>auf</strong> der Gr<strong>und</strong>stufe II kann unter Einbeziehung besonderer Fördermaßnahmen<br />
(z. B. BegleitlehrerInneneinsatz) geführt werden, sofern die Kostenneutralität<br />
gewahrt bleibt.<br />
St<strong>und</strong>entafeln:<br />
Für jene SchülerInnen, die sich im ersten bzw. im zweiten Lernjahr befinden, orientiert sich<br />
der Unterricht an folgender St<strong>und</strong>entafel (Gr<strong>und</strong>stufe I):<br />
Religion 2<br />
Sachunterricht 3<br />
Deutsch, Lesen, Schreiben 7<br />
Mathematik 4<br />
Musikerziehung 1<br />
Bildnerische Erziehung 1<br />
Technisches <strong>und</strong> textiles Werken 1<br />
Leibesübungen 3<br />
Gesamt 22<br />
Förderunterricht 1<br />
Der Unterricht <strong>für</strong> die SchülerInnen im dritten bzw. im vierten Lernjahr orientiert sich an<br />
folgender St<strong>und</strong>entafel (Gr<strong>und</strong>stufe II):<br />
Religion 2<br />
Sachunterricht 3<br />
Deutsch, Lesen, Schreiben 7<br />
Mathematik 4<br />
Musikerziehung 1<br />
Bildnerische Erziehung 1<br />
Technisches <strong>und</strong> textiles Werken 2<br />
Leibesübungen 2<br />
verbindliche Übung: Lebende Fremdsprache 1<br />
Gesamt 23<br />
Förderunterricht 1<br />
Betreuung:<br />
Seitens der Schulbehörde erfolgt die Betreuung durch BSIn Regina Grubich-Müller <strong>und</strong><br />
Dipl. Päd. Dr. G<strong>ab</strong>riela Weihs-Dengg.<br />
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