geht es zur Dokumentation - Alexanderschule

Projekt: Knigge - Fit für Job und Alltag
Beschreibung:
Ziel des Seminars ist es, jungen Menschen durch
die Kenntnis gesellschaftlicher „Spielregeln“ bzw.
Umgangsformen das Selbstwertgefühl zu
stärken
und sie auf ihr zukünftiges Berufsleben
vorzubereiten.
Die Inhalte werden je nach Thematik durch
theoretische und praktische Elemente erarbeitet.
Tragende Idee des Projektes ist, das Seminar in
Form eines Wettbewerbs zwischen den Schülern
durchzuführen, an dessen Ende das Gelernte im
Rahmen
einer Aufgabe von einer Jury beurteilt
wird.
Für diese Aufgabe wird ein Essen mit drei Gängen
gewählt, bei
dem verschiedene Kriterien abgefragt
werden.
Diese
Kriterien sind:
- Kommunikation
- Styling und Erscheinungsbild
- Tischmanieren
und Umgangformen
-
Für die Dauer werden drei
Tage veranschlagt von
der 1. bis zur 6. Stunde
Am 3. Tag wird nach der 6.Stunde das
Essen unter
den Augen der Jury durchgeführt.
Es werden für die Zielgruppe attraktive Preise
ausgelobt und die Teilnehmer erhalten ein Zertifikat
über die Teilnahme an dem Seminar.
Aufgabenbereiche mit
Aufgabenfeldern
Persönlichkeitskompetenz
o Verantwortungsübernahme
/
Eigeninitiative
o Sozialkompetenz und
Kritikfähigkeit
o Selbstbewusstseinsstärkung
o Selbstständigkeit /
Selbstorganisation
o Teamfähigkeit
Fachkompetenz
o Beherrschung der
Grundanforderungen
Deutsch
o Beherrschung der
Grundanforderungen
Mathematik
o Verständnis für die Arbeits-
und Wirtschaftswelt
o Förderung fachlicher
Leistungsstärken
o Entwicklung
berufsrelevanter
Fähigkeiten und Fertigkeiten
Berufswahlkompetenz
o Befähigung durch
praktisches Arbeiten
zum
Erkennen der
Berufsfähigkeiten
o Förderung der
Reflexionsfähigkeit
o Befähigung zur
Erschließung des
Ausbildungsmarktes
o Befähigung zur Erstellung
eines Eignungsprofils
o Bewerbungskompetenz
Beteiligung:
Trainer: Tanja Pfad, pfadconAction
Michael Hull, Tanzschule Hull
Räumlichkeiten und Menue während des
Wettbewerbs:
Restaurant „Alte Küsterei”,
Wallenhorst
Räumlichkeiten während des Seminars:
Gemeinde Wallenhorst
Finanzierung: Agentur für Arbeit und
MaßArbeit kAöR, Maßnahme zur
vertieften Berufsorientierung,
Die Jury setzt sich zusammen aus:
Lokaler Unternehmensvertreterin,
Wallenhorsts Erster Gemeinderätin,
Schulelternratsvorsitzender,
Schulleitung und Schulsozialpädagogin
der Alexanderschule,
Tanja Pfad und
Michael Hull.
Ein Juryplatz wird jedes Jahr neu besetzt -
in der Vergangenheit mit dem
Wirtschaftsförderer der Gemeinde
Wallenhorst oder einer Dezernentin der
Landesschulbehörde.
Vernetzung: � Fach Wirtschaft und BO Konzept:
Auftreten und Umgangsformen im
Bewerbungsgespräch
und im
Berufsleben
� Fach Hauswirtschaft: Benehmen bei
Tisch im Alltag und Berufsleben
� Weitere Vernetzungsstrukturen:
Siehe Beteiligung und Nachhaltigkeit
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zur Übersicht
Nachhaltigkeit � Durch das Erlernen von berufsbezogenen
Umgangsformen, Bekleidungsregeln und
Tischkultur bekommen die Schüler die
Möglichkeit ihr Selbstbewusstsein
zu
stärken und das Gelernte in
Vorstellungsgesprächen zu präsentieren.
Im Rahmen von begleitenden Praxistagen,
Praktika und in Zusammenarbeit mit ihren
Partnerfirmen können die Schüler die
erlangten Fertigkeiten und Fähigkeiten
erproben und vertiefen. Die
interdisziplinäre Jury, in der
Personalverantwortliche aus der
Wirtschaft mitwirken, soll dazu beitragen,
dass Schüler wirtschaftsnahe Ratschläge
und Einschätzungen erhalten.
Evaluationsinstrument:
Abschlussbericht der Trainerin (siehe Anlage)