geht es zur Dokumentation - Alexanderschule
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Projekt: NFTE – Network for teaching Entrepreneuship<br />
B<strong>es</strong>chreibung:<br />
� NFTE - Network For Teaching<br />
Entrepreneurship - macht Schülern Mut<br />
und fördert ihr unternehmerisch<strong>es</strong><br />
Denken und Handeln.<br />
� Schüler der Jahrgänge 10 b<strong>es</strong>chäftigen<br />
sich entweder im Zuge ein<strong>es</strong><br />
Wahlpflichtkurs<strong>es</strong> oder eingebettet im<br />
Fachunterricht Wirtschaft intensiv mit<br />
(betriebs-)wirtschaftlichen<br />
Zusammenhängen.<br />
� Schüler gründen und führen ihr eigen<strong>es</strong><br />
klein<strong>es</strong> Unternehmen.<br />
� Schüler erstellen in der<br />
Auseinandersetzung mit Gewinn- und<br />
Verlustrechnung, Betriebskosten,<br />
Finanzierungsstrategien und Marketing<br />
einen eigenen Busin<strong>es</strong>s-Plan.<br />
� Schüler präsentieren ihre Idee mittels<br />
einer PowerPoint-Präsentation einem<br />
größeren Publikum.<br />
�<br />
Aufgabenbereiche mit<br />
Aufgabenfeldern<br />
Persönlichkeitskompetenz<br />
o Verantwortungsübernahme /<br />
Eigeninitiative<br />
o Sozialkompetenz und<br />
Kritikfähigkeit<br />
o Selbstbewusstseinsstärkung<br />
o Selbstständigkeit /<br />
Selbstorganisation<br />
o Teamfähigkeit<br />
Fachkompetenz<br />
o Beherrschung der<br />
Grundanforderungen<br />
Deutsch<br />
o Beherrschung der<br />
Grundanforderungen<br />
Mathematik<br />
o Verständnis für die Arbeits-<br />
und Wirtschaftswelt<br />
o Förderung fachlicher<br />
Leistungsstärken<br />
o Entwicklung<br />
berufsrelevanter<br />
Fähigkeiten und Fertigkeiten<br />
Berufswahlkompetenz<br />
o Befähigung durch<br />
praktisch<strong>es</strong> Arbeiten zum<br />
Erkennen der<br />
Berufsfähigkeiten<br />
o Förderung der<br />
Reflexionsfähigkeit<br />
o Befähigung <strong>zur</strong><br />
Erschließung d<strong>es</strong><br />
Ausbildungsmarkt<strong>es</strong><br />
o Befähigung <strong>zur</strong> Erstellung<br />
ein<strong>es</strong> Eignungsprofils<br />
o Bewerbungskompetenz<br />
Beteiligung:<br />
� Schüler, die sich kreativ und aktiv<br />
mit unternehmerischen Fragen<br />
auseinandersetzen wollen.<br />
� Lehrer, die zu CETs ausgebildet,<br />
Schüler unterstützen und sie<br />
beraten.<br />
� Partnerfirmen und Schulleitung,<br />
die die G<strong>es</strong>chäftsideen der<br />
Schüler prämieren.<br />
Vernetzung:<br />
� Unterstützung durch Mitarbeiter<br />
von NFTE Deutschland<br />
� Verbindlich<strong>es</strong> Training für Lehrer<br />
zum Certified Entrepreneurship<br />
Teacher (CET)<br />
� Nationale und internationale<br />
Preisverleihungen unter Leitung<br />
von NFTE Deutschland<br />
39<br />
<strong>zur</strong> Übersicht<br />
Nachhaltigkeit<br />
� NFTE gibt Schülern Selbstvertrauen<br />
und hilft, ihre speziellen Fähigkeiten<br />
zu entdecken und weiterzuentwickeln.<br />
� NFTE bietet Schülern<br />
praxisorientiert<strong>es</strong>, interaktiv<strong>es</strong> Lernen,<br />
das auf das Berufsleben vorbereitet.<br />
� NFTE hilft Schülern Ziele für die<br />
eigene Zukunft zu entwerfen.<br />
� Die NFTE-B<strong>es</strong>cheinigung kann<br />
Bewerbungsunterlagen hinzugefügt<br />
werden.<br />
Evaluationsinstrument:<br />
� Evaluationsbogen, der durch die<br />
Schüler ausgefüllt und NFTE<br />
Deutschland ausgewertet wird.<br />
� Präsentation der Unternehmensideen<br />
durch die Schüler vor einer Jury aus<br />
Schulleitung, Lehrer und<br />
ortsansässigen Partnerfirmen.