Chronik - Andrea Seliger

Tischlerei
Wer als Teilnehmer des U 25-Programms oder als
Langzeitarbeitsloser in die Tischlerei kommt,
hat nicht unbedingt Erfahrung in der Arbeit mit Holz.
Um Sinnvolles schaffen zu können, lernt er erst einmal
die Grundfertigkeiten: Sägen, Hobeln und Holzverbindungen
herstellen. Das erste Übungsstück ist
der Griff, dann folgen die weiteren Teile für eine Holzkiste,
in der er später sein Werkzeug herumtragen
kann und die er anschließend auch mit nach Hause
nehmen darf. Das kann je nach Vorkenntnissen und
Talent verschieden
lange dauern. „Jeder
wird da abgeholt wo
er ist, und wird so weit
gebracht, wie es ihm
möglich ist“, erklärt
Tischlermeister Hans-
Dieter Protsch.
Fenster für die
Kaischuppen
Zu den Projekten
der Tischlerei gehö
ren beispielsweise die
Herstellung der originalgetreuenSprossenfenster
für die
denkmalgeschützten
Kopfgebäude der 50er
Schuppen und die Aufarbeitung
alter Fenster
des Dampfeisbrechers
STETTIN. Außerdem
werden dort in kleinerem
Umfang Möbel
für Einrichtungen ge- Innenausbau der ARTEMIS
fertigt, die knapp bei
Kasse sind, beispielsweise Sitzbänke für die Schule
Winterhuder Weg oder Schränke und Bänke für
das Lehrerzimmer der Gesamtschule Harburg. Da
sich die Grundfertigkeiten in Tischlerei und Bootsbau
ähneln, sind die beiden Bereiche eng verzahnt,
und es werden auch Aufgaben im Innenausbau von
Schiffen übernommen. Die Projekte sind dabei zunächst
einmal nur die Vehikel für die Qualifizierung.
Holz - überall gefragt
Fenster, Türen, Schränke - die Renovierung denkmalgeschützter Häuser und
die Schiffseinrichtung ist sehr viel Handarbeit. In der Tischlerei qualifizieren
sich Ungelernte am Objekt für die eigene Zukunft.
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Aber das Bewusstsein, etwas Sinnvolles zu schaffen,
motiviert mehr als bloßes Üben an Material,
das anschließend weggeworfen wird. Die Fertigstellung
eines Produktes verschafft dem Teilnehmer ein
Erfolgserlebnis.
Je qualifizierter, desto motivierter
Wer gute Fortschritte zeigt, den schickt Protsch
auch zu externen Schulungen, beispielsweise zu einem
Kurs zum Thema
Oberflächenbehandlung
bei der Tischlerinnung
oder zum
Maschinenlehrgang.
„Je qualifizierter ich
die Leute einsetzen
kann, desto größer ist
die Motivation“, sagt
Protsch und berichtet
von vier Teilnehmern,
die er auf einen
Maschinenlehrgang
schickte: „Danach
konnte ich sie kaum
noch bremsen“.
Doch nicht nur um
die fachliche Qualifizierung
kümmern
sich Protsch und seine
Kollegen. Viele
junge Leute aus U25-
Programmen müssen
erst einmal Zuverlässigkeit
und Pünktlichkeit
lernen und haben
Probleme verschiedenster
Art. Bei älteren
Ungelernten ist der Mangel an nachweisbarer
Ausbildung oft das Vermittlungshindernis.
Die bei Jugend in Arbeit erworbenen und bewiesenen
Fähigkeiten werden auf einem Zeugnis vermerkt,
sodass der Betreffende damit bessere Chancen
auf dem ersten Arbeitsmarkt hat. Über Praktika,
die Jugend in Arbeit vermittelt, kann er sich dort
schon beweisen und Kontakte knüpfen.