Schulprogramm - Entwurf 2012 - Wirtschaftsschulen Kreis Steinfurt

5 Arbeitspläne
Fachschule des Sozialwesens, Fachrichtung Sozialpädagogik
Leitung der Abteilung: Hermann Stipp
Leitung des Bildungsgangs: Dr. Bärbel Walter
Schwerpunkthema
Die Unterrichtszeit wirkungsvoll nutzen
Arbeitsplan • effektiv (die richtigen Dinge tun)
effizient (die Dinge richtig tun)
Individuelle Förderung
Das sind unsere Handlungsstrukturen;
so wollen wir die individuelle Förderung
der Schülerinnen und Schüler berücksichtigen:
Classroom-Management
Das sind unsere Handelnsinstrumente;
so wollen wir den Unterricht effektiv und
effizient gestalten:
Evaluation
Das sind unsere Evaluationsprojekte;
daran wollen wir den Erfolg unserer Arbeit
messen:
Bezug zum Leitbild
Davon lassen wir uns in unserer Arbeit
inspirieren; das sind Bezüge unserer Entwicklungsaufgaben
zu unserem Leitbild:
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Lernberatung im Sinne einer „Priorität des Könnens“
Arbeit an Lernsituationen (u.a. hierbei Berücksichtigung unterschiedlicher Lernvoraussetzungen)
• STP-Förderangebot
• Erprobung von Lernlandkarten/Kompetenzraster und
• Lerntagebuch/-journal
Erweiterung der Portfolioarbeit (zz. Kunstportfolio)
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Intensivwochen bzw. Projektwochen
Einführungstage in den Bildungsgang
Studienfahrten (zz. im BP)
„Bildung über Beziehung“
professionelle Beziehungsgestaltung
Erweiterung der Selbststeuerung der Studierenden
Evaluation des BP
Auswertung der Arbeit an bzw. mit LS
Evaluation Praxiskooperation
Reflexionstage nach Praxisblöcken
prozessbegleitende individuelle Evaluation (s. individuelle Förderung)
Wir legen Fundamente
Wr verbinden Bildung, Erziehung und Beratung, indem wir Studierende als kompetente
Akteure ihrer Lern-, Entwicklungs- und Selbstbildungsprozesse begleiten