Bibliothek und Schule in MV - Fachstelle der Öffentlichen ...

Variante 2: Sekundarstufe I
1. Ziel der Vereinbarung
Zwischen den Partnern wird diese Kooperationsvereinbarung mit dem Ziel getroffen, Schüler
bei der Entwicklung von Medienkompetenz zur Informationsfindung und der Bewältigung und
Strukturierung der täglichen Informationsflut zu unterstützen.
2. Vertragsgegenstand
Die Vertragspartner streben im Rahmen der Zusammenarbeit folgende Ergebnisse an:
− Bei Schülern Lesefreude zu wecken und das Lesen zur anhaltenden Gewohnheit werden zu
lassen.
− Kompetenz im Umgang mit gedruckten und audio-visuellen Medien bei Schülern zu entwi-
ckeln.
− Schüler lernen die Bibliothek als eine lernunterstützende Einrichtung kennen und nutzen
diese.
Dazu gehören:
3. Handlungsfelder
a) für die Schule:
- die sachgerechte Nutzung der Medienangebote der Bibliothek
- das Rechercheverfahren der Bibliothek
- die Arbeitsweisen mit neuen Medien, d.h. CD-ROM, Datenbanken und In-
ternet, erlernen und vertiefen.
− Alle Klassen können in jedem Schuljahr in die Benutzungsbedingungen und Recherchemög-
lichkeiten der Bibliothek eingeführt werden. (hier: Informationskompetenz in Katalogen, Da-
tenbanken und Portalen)
− Außerdem haben sie die Möglichkeit, die Bibliothek zu schulrelevanten Veranstaltungen zu
besuchen.
− Kontinuierliche Absprachen mit einem Projektkoordinator der Schule zur Durchführung von
gemeinsamen Veranstaltungen zur Unterrichtsergänzung.
− Ausstellung erstellter Materialien wie Wandzeitungen, Arbeiten aus dem Kunstunterricht und
anderer Schulfächer in den Räumen der Bibliothek, d. h. Präsentation und Werbung für die
Schule in der Bibliothek.
− Alle Schüler und Lehrer können eingetragene Benutzer der Bibliothek werden.
− Finanzielle Unterstützung bei Autorenlesungen der Bibliothek durch die Schule.
b) für die Bibliothek:
− Unterrichtsergänzende Veranstaltungen in der Schule und in der Bibliothek in Form von Me-
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