Boberhaus und Boberhauskreis - Adolf-Reichwein-Verein

wäre verkürzt dargestellt und gewürdigt, wenn man
ihn nur als Widerstandskämpfer oder nur als Pädagogen
sähe. Das ginge im Übrigen auch gar nicht, weil
er als pädagogischer Fachmann im Kreisauer Kreis
seine Vorstellungen über Erziehung vertreten hat und
weil seine Pädagogik � wie auch der kurze Briefausschnitt
vom 4. November 1937 zeigt � immer auch
politisch gemeint war.
Um den genannten Aufgaben und Zielen gerecht zu
werden, ist der Reichwein-Verein vor allem in sechs
Feldern tätig 2
1. Der Erhalt und Ausbau des Reichwein-Archivs
ist die Grundlage für die wissenschaftliche Auseinandersetzung
mit Adolf Reichwein und seinem Werk. Es
befindet sich in der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche
Forschung in Berlin und steht dort für Forschung
und Publizistik zur Verfügung. Beim Ausbau des
Archivs geht es gegenwärtig um die Archivierung der
Korrespondenz von Freunden Reichweins nach 1945
und um den Nachlass von Rosemarie Reichwein.
2. Die Herausgabe der Schriften Reichweins ist
ebenfalls eine Grundlage für die wissenschaftliche
Auseinandersetzung mit Reichweins Werk und zudem
für die Verbreitung und Weiterentwicklung seiner
pädagogischen Konzeption. In Zusammenarbeit mit
der schon genannten Bibliothek für Bildungsgeschichtliche
Forschung setzt sich der Verein für die Herausgabe
der pädagogischen Schriften Reichweins in
einer Buchausgabe in fünf Bänden und für eine digitale
Gesamtausgabe ein. Die Buchausgabe hat dabei
Vorrang vor der digitalen Gesamtausgabe.
3. Die Verbreitung des reformpädagogischen
Schulkonzepts Reichweins, seine Vermittlung an die
Lehrkräfte und seine Weiterentwicklung mit den
Schulen ist eine weitere zentrale Aufgabe des Vereins.
Adressaten sind dabei in erster Linie die 30
Adolf-Reichwein-Schulen und andere reformpädagogisch
interessierte Schulen. Nach der Schultagung
2003 in Neu-Anspach in Hessen werden wir daher im
Herbst dieses Jahres eine weitere Schultagung in
Lüdenscheid durchführen, mit der wir vor allem die
nordrhein-westfälischen Reichwein-Schulen ansprechen
möchten. Neben solchen Tagungen für eine
ganze Region sind aber auch Pädagogische Tage für
einzelne Schulen angebracht, mit denen wir dann
neben dem ganzen Kollegium auch die Eltern der
Schülerinnen und Schüler erreichen wollen. Deutlich
2 Diese sechs Punkte habe ich in Kreisau aus Zeitgründen in
kürzerer Form vorgetragen.
reichwein forum Nr. 7 / November 2005
3
geworden ist dabei, dass wir nicht einfach von den
Schulen � selbst wenn sie den Namen �Adolf Reichwein�
tragen � erwarten können, dass sie im Sinne
Reichweins arbeiten. Wir müssen versuchen, sie für
eine solche Schularbeit zu gewinnen und sie dabei zu
unterstützen.
4. Die Wanderausstellung �...in der Entscheidung
gibt es keine Umwege� hat ebenfalls einen wichtigen
Stellenwert für die Erinnerung an Reichwein und sein
Werk und für die Vermittlung des Bildes von Reichwein
als Widerstandskämpfer und Reformpädagoge.
Mit ihr werden die Stationen seines Lebens und Wirkens
in Bildern und Texten dargestellt; zu dieser
Ausstellung gibt es auch einen Ausstellungskatalog.
Möglich ist es selbstverständlich auch, bei Schultagungen
diese Wanderausstellung oder wesentliche
Teile davon zu zeigen. Wir werden dies bei der Schultagung
in Lüdenscheid machen, so dass dort auch
die Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern diese
Ausstellung sehen können und sie auch in den Unterricht
einbezogen werden kann.
5. Hinzuweisen ist auch auf die Halbjahreszeitschrift
des Vereins, das �Reichwein Forum�. Sie existiert
seit 2003, und inzwischen sind 6 Hefte erschienen. In
ihnen werden wichtige Beiträge der Auseinandersetzung
mit dem Werk Reichweins, häufig dabei Vorträge
bei den beiden Tagungen des Vereins im Jahr,
Berichte und Informationen aus Reichwein-Schulen
und Informationen über die Arbeit des Vereins veröffentlicht.
Diese Zeitschrift ist ein belebendes Element
für die Auseinandersetzung mit Reichwein und für die
Arbeit des Vereins.
6. Schließlich ist auf die Durchführung der zwei
Tagungen des Vereins pro Jahr aufmerksam zu
machen. Bei der Jahresversammlung (mit Mitgliederversammlung)
im Frühjahr und bei der Herbstversammlung
werden besondere Aspekte des Lebens
und Wirkens Reichweins thematisiert und aktuelle
politische und pädagogische Fragen angesprochen.
Sie sind die Treffpunkte der Mitglieder des Vereins
und von Gästen und bieten Gelegenheit, sich mit
Fragen des Widerstands im Dritten Reich und der
Reformpädagogik auseinander zu setzen und
zugleich nach ihrer Bedeutung und Konsequenz für
uns heute zu fragen. Unsere Jahresversammlung
2003 hatte das Thema �70 Jahre Tiefensee � Adolf
Reichweins reformpädagogische Arbeit in Tiefensee
1933 � 1939�, die Jahresversammlung 2004 das
Thema �Reichwein als Museumspädagoge und Widerstandskämpfer�
und in diesem Jahr zusammen mit
der Stiftung Adam von Trott das Thema �Polen und
Deutsche im neuen Europa�.