Frauenförderplan 2010-2012 - Bezirksregierung Münster

3.2.2.3 Schule/Studienseminar
Die Initiierung bzw. die Fortführung und Intensivierung folgender Maßnahmen werden empfohlen:
o Schulinterne Vereinbarung zur verstärkten Berücksichtigung von Frauen bei der
Besetzung von qualifizierenden Aufgabenbereichen
o Berücksichtigung von Frauen bei der Meldung von Lehrkräften, die für die Übernahme
von Schulleitungsaufgaben geeignet sind (Protokoll HD-Runde vom 12.2.2009)
o Systematische Beratungs- und Personalentwicklungsgespräche mit den für die Übernahme
von Schulleitungsaufgaben geeigneten Lehrerinnen, ggf. gemeinsam mit der
Schulaufsicht
o Konkretisierung der Aufgabenprofile der Ansprechpartnerinnen
o Orientierung an einer ausgewogenen Geschlechterverteilung bei der Einstellung und
bei den verschiedenen Beförderungsämtern (schulformspezifisch zu konkretisieren)
o Systematisierung des beruflichen Fortkommens von Frauen durch die Schulleitung, ggf.
mit Unterstützung der Ansprechpartnerin (u.a. Beratungsgespräche, Ermutigung, Übertragung
von Aufgaben zur Weiterqualifizierung, teilzeitgerechte Fördermaßnahmen)
o Unterstützung bei Rückkehr nach Beurlaubung
o Transparente Aufgabendefinition und Aufgabenverteilung
o Paritätische Besetzung von Kommissionen, Arbeitsgruppen, Gremien
o Frauenteilkonferenzen
o Offenlegung der schulinternen Beschäftigungsstruktur
o Offenlegung der schulinternen Personalplanung
o Offenlegung der schulinternen Kriterien für die Vergabe von Aufgaben
3.2.3 Ausblick zum Handlungsfeld 3: Vereinbarkeit von Beruf und Familie
3.2.3.1 Schulaufsicht/Gleichstellungsbeauftragte
Die Fortführung und Intensivierung folgender Maßnahmen sind geplant:
o Schulfachliche und rechtliche Beratung und Information der Schulleitungen, der Studienseminarleitungen
und der Lehrkräfte
o Evaluation, Weiterentwicklung und Umsetzung der schulinternen und seminarinterne
Teilzeitregelungen
o Begleitung der Umsetzung der Teilzeitempfehlungen in schulinterne u. seminarinterne
Regelungen
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