Who are you? - Emergency Brake
Who are you? - Emergency Brake
Who are you? - Emergency Brake
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
III<br />
Methods<br />
Description<br />
Sheet<br />
A - Emotions<br />
Page 22<br />
SLO<br />
Emotions and violence<br />
Die Auswertung endet mit der Möglichkeit für alle Teilnehmenden<br />
sich dahin gehend zu äußern, was sie durch diese Übung gelernt<br />
haben und was sie davon in der Zukunft anwenden wollen.<br />
Die Teilnehmenden erhalten die folgenden Anweisungen:<br />
A1<br />
Rede mit deinem Gegenüber über eine Situation, in der du dich<br />
schon einmal befunden hast und die bei dir Eindruck hinterlassen<br />
hat.<br />
A2<br />
Höre deinem Gegenüber zu und versuche dich total in sie/ihn zu<br />
konzentrieren, aber nicht nur in das gesprochene Wort.<br />
Versuche die Gefühle, die verbal und nonverbal ausgedrückt<br />
werden zu entdecken.<br />
Čustva in nasilje<br />
Voditelj prosi udeležence naj naštejejo vsa čustva, ki jih poznajo.<br />
Odgovore si sproti zapisuje na kartice. Nato udeležence zaprosi<br />
naj jih razvrstijo v dva sklopa, negativna in pozitivna čustva.<br />
Udeleženci se nato razdelijo v p<strong>are</strong>, kjer sledi vaja aktivnega<br />
poslušanja po navodilih (priloge).<br />
Vsak par na koncu vaje v skupini poroča o svoji izkušnji.<br />
Voditelj udeležence spodbudi z naslednjimi vprašanji:<br />
- Ali si lahko prepoznal in poimenoval čustva?<br />
- Si opazil kaj, kar ti je pomagalo pri tem?<br />
- Ali si imel kakšno težavo?<br />
Na koncu naj ima vsak priložnost povedati kaj je vsak pridobil<br />
ob tej vaji in kako bo to znanje uporabil v prihodnosti.<br />
Vaje za aktivno poslušanje:<br />
A1<br />
Pripoveduj sogovorniku o situaciji, v katero si bil vpleten<br />
oziroma vključen in ti je bila zelo zanimiva.<br />
A2<br />
Poslušaj sogovornika in se trudi čim bolj skoncentrirati na to,<br />
kaj ti pripoveduje (ne samo z besedami). Skušaj prepoznati<br />
čustva, ki jih izraža tako verbalno kot neverbalno.