Vägar till inkluderande lärmiljöer i tolv svenska kommuner
201509-Ifous-2015-1-slutversionförwebb
201509-Ifous-2015-1-slutversionförwebb
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
BILAGA 4: GENOMFÖRDA SEMINARIER<br />
NATIONELLT SEMINARIUM 1:<br />
LANDSKRONA OKTOBER 2012<br />
Bl.a. föreläsningar av forskare och experter (professor<br />
Claes Nilholm och professor Susan Tetler, MaH samt<br />
Per Nilsson, SPSM). Diskussioner mellan deltagare.<br />
och SPSM:s indikatorer för <strong>till</strong>gänglighet kan användas<br />
som en del i att mäta graden av <strong>inkluderande</strong><br />
<strong>lärmiljöer</strong> i <strong>kommuner</strong> och skolor genomfördes.<br />
Förvaltningsledare och koordinatorer diskuterade<br />
organisation på <strong>kommuner</strong> och skolor <strong>till</strong>sammans<br />
med SPSM:s representanter.<br />
NATIONELLT SEMINARIUM 2:<br />
TÄBY JANUARI 2013<br />
Bl.a. föreläsningar av forskare och experter (Johan<br />
Lindström från SPSM och Anna Marie Illum från<br />
Horsens, Danmark)<br />
Kritiska vänner intieras.<br />
NATIONELLT SEMINARIUM 3:<br />
LINKÖPING APRIL 2013<br />
Uppföljning av arbetet med ”kritiska vänner”.<br />
Föreläsningar av forskare och experter (Inger<br />
Assarsson, Stockholms universitet och Lisbeth<br />
Olsson, Malmö högskola, Mats Widigson, Göteborgs<br />
universitet samt AnnBrit Beckman, och Lena<br />
Holmberg Linköpings kommun).<br />
Rapport från forskargruppen om aktuella delstudier.<br />
Gruppövningar där de kritiska vännerna planerade<br />
upp sitt framtida samarbete.<br />
REGIONALA SEMINARIER 4: MULLSJÖ,<br />
TYRESÖ, HÖÖR OKT-NOV 2013<br />
Inriktningen på dessa tre seminarier var att presentera<br />
erfarenheter och lärdomar från de tidigare<br />
besöken mellan kritiska vänner samt att planera det<br />
fortsatta samarbetet.<br />
På seminariet i Höör föreläste Susan Tetler från<br />
MaH.<br />
LEDARSEMINARIUM 5: MULLSJÖ NOV 2013<br />
Rapporter från forskargruppens inledande studier<br />
Catrin Tufvesson från SPSM föreläste om myndighetens<br />
nya indikatorer för <strong>till</strong>gänglighet.<br />
Gruppdiskussioner om <strong>inkluderande</strong> ledarskap<br />
NATIONELLT SEMINARIUM 6: GÖTEBORG<br />
MARS 2014<br />
Kerstin von Brömssen (professor vid GU) föreläste<br />
om inkluderingsbegreppet<br />
Eva Hjörne (professor vid GU) om multiprofessionella<br />
team<br />
Ulrika Hansén (lärare i Nacka kommun) föreläste<br />
om hur utvecklingsarbete kan dokumenteras och publiceras<br />
genom s.k. utvecklingsartiklar. Styrgruppen<br />
uppmanade alla deltagare att skriva utvecklingsartiklar<br />
om sitt arbete i programmet, och utlyste ett<br />
stipendium som uppmuntran.<br />
Koordinatorer och förvaltningsledare hade två<br />
separata diskussionspass kring styrnings- och ledningsfrågor.<br />
LEDARSEMINARIUM 7: BORLÄNGE NOV<br />
2014<br />
Föreläsning av Ulf Månsson (Borlänge) om kommunens<br />
arbete för att involvera politikerna.<br />
Föreläsning av Gunilla Lindqvist (Högskolan i<br />
Dalarna) om specialpedagogernas roll i inkluderingsarbetet.<br />
Roger Niklewski från Skolinspektionen berättade<br />
om resursfördelningens betydelse i skapandet av<br />
Inklu derande <strong>lärmiljöer</strong>.<br />
Magnus Erlandssson (MaH) om ledarstudien.<br />
REGIONALA SEMINARIER 8: BORLÄNGE,<br />
JÖNKÖPING OCH HELSINGBORG OKT-NOV<br />
2014<br />
Diskussioner och erfarenhetsutbyte mellan de medverkande<br />
skolteamen. Presentationer av utvecklingsartiklar<br />
från författarna.<br />
88