Système de règles - Cycle d'Alamänder
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Notes :<br />
š Tout le mon<strong>de</strong> peut <strong>de</strong>venir un enseignant ou<br />
un mentor à condition d’avoir un score supérieur<br />
à celui <strong>de</strong> son élève d'au moins 30 %<br />
dans la compétence enseignée.<br />
š Le mentor doit être présent auprès <strong>de</strong> son étudiant<br />
durant toute la pério<strong>de</strong> d’Entraînement<br />
ou <strong>de</strong> Recherche.<br />
š Le mentor peut prendre un étudiant supplémentaire<br />
par tranche <strong>de</strong> 20% dans son score<br />
d’Enseignement : un mentor avec un score <strong>de</strong><br />
60% dans sa compétence Enseignement peut<br />
ainsi prendre quatre étudiants simultanément.<br />
š N’oubliez pas que beaucoup <strong>de</strong> professeurs se<br />
font rétribuer leurs services. Comptez environ<br />
10 pièces d’argent par point <strong>de</strong> pourcentage<br />
<strong>de</strong> la compétence à améliorer, plus 1 pièce par<br />
point <strong>de</strong> pourcentage dans la compétence<br />
Enseignement du mentor.<br />
De nouvelles compétences, notamment les compétences<br />
avancées, peuvent être apprises par l’entraînement<br />
ou la recherche.<br />
Dans ce cas, le joueur calcule le pourcentage qu’il<br />
obtiendra dans la compétence en ajoutant les <strong>de</strong>ux<br />
caractéristiques associées. Cela lui indiquera le<br />
temps qu’il <strong>de</strong>vra passer avant <strong>de</strong> bénéficier <strong>de</strong> la<br />
nouvelle compétence (1 journée par point <strong>de</strong> pourcentage).<br />
Le joueur peut aussi déci<strong>de</strong>r d’obtenir un<br />
pourcentage moins élevé dans sa compétence, ce<br />
qui lui permettra <strong>de</strong> passer moins <strong>de</strong> temps en<br />
apprentissage.<br />
Apprendre une nouvelle compétence coûte 2<br />
Points d’Expérience, mais il n’y a pas <strong>de</strong> jet <strong>de</strong> dé :<br />
la nouvelle compétence est acquises automatiquement.<br />
Un joueur peut choisir <strong>de</strong> dépenser 3 points d’Expérience<br />
pour essayer d’augmenter une caractéristique<br />
<strong>de</strong> 1 point.<br />
Pour ce faire, le joueur doit effectuer un jet d'1d100<br />
sous le pourcentage <strong>de</strong> la caractéristique visée :<br />
š Si le résultat est strictement supérieur au<br />
pourcentage <strong>de</strong> la caractéristique, la caractéristique<br />
augmente <strong>de</strong> 1 point.<br />
š Si le résultat est inférieur ou égal au pourcentage<br />
<strong>de</strong> la caractéristique, celle-ci n’augmente<br />
pas, mais le joueur peut ajouter 1D3+1 points<br />
à l’une <strong>de</strong> ses compétences dont la valeur <strong>de</strong><br />
base est déterminée, au moins en partie, par la<br />
caractéristique qu'il a tenté d'améliorer.<br />
La Caractéristique augmente toujours si le résultat<br />
est compris entre 96 et 100 inclus.<br />
Lorsqu’une caractéristique augmente, toutes les<br />
compétences ayant <strong>de</strong>s scores basés sur celle-ci<br />
changent en conséquence, <strong>de</strong> même que ses attributs.<br />
La Taille ne peut jamais être améliorée par l’expérience.<br />
Le score maximum que peut avoir un personnage<br />
humain dans une caractéristique est <strong>de</strong> 21.<br />
OPTION :<br />
Améliorer ses caractéristiques<br />
Cette règle peut remplacer ou s’ajouter à la précé<strong>de</strong>nte.<br />
Lorsqu’un personnage veut améliorer<br />
une caractéristique, il dépense autant <strong>de</strong> points<br />
d’expérience qu’il a <strong>de</strong> points dans la caractéristique<br />
qu’il veut améliorer.<br />
Par exemple, améliorer une caractéristique <strong>de</strong><br />
10 à 11 coûte 10 points d’expérience.<br />
Apprendre une nouvelle compétence peut s’effectuer<br />
à l’ai<strong>de</strong> d’un professeur. Dans ce cas, le professeur<br />
ajoute au score <strong>de</strong> base son score critique<br />
dans la compétence concernée. En outre, le<br />
nombre <strong>de</strong> jours d’apprentissage est réduit du score<br />
critique <strong>de</strong> la compétence Enseignement du professeur,<br />
mais ne peut être inférieur à la moitié <strong>de</strong> la<br />
durée normale.