Statut ZSGH - Zespół Szkół Gastronomiczno Hotelarskich w Kaliszu

f) za majątek, bezpieczeństwo i zabezpieczenie budynku szkoły w czasie
pełnienia dyżuru zmianowego;
8) odpowiada służbowo przed dyrektorem szkoły, Radą Pedagogiczną organem
sprawującym nadzór pedagogiczny i organem prowadzącym szkołę za:
a) sprawność organizacyjną procesu dydaktycznego, zwłaszcza podczas
nieobecności nauczycieli,
b) monitorowanie dyżurów nauczycieli w czasie przerw międzylekcyjnych,
c) efekty kształcenia przydzielonych przedmiotów,
d) (uchylony), 88
e) bezpieczeństwo osób i wyposażenie materialne szkoły podczas pełnienia
przez siebie funkcji wicedyrektora oraz podczas bieżącego nadzoru nad
szkołą;
9) uprawniony jest do podejmowania wszystkich decyzji wynikających z zakresu
przydzielonych zadań, decyzji wynikających z działalności szkoły w czasie
nieobecności dyrektora poza sprawami kadrowymi i finansowymi, w przypadku
nagłych decyzji finansowych po konsultacji z głównym księgowym;
10) upoważniony do dokonywania sprostowania błędów i oczywistych omyłek w
arkuszach ocen uczniów;
11) upoważniony do dostępu z nagrań monitoringu wizyjnego zewnętrznego i
wewnętrznego szkoły;
12) używa pieczątki imiennej podłużnej ”Wicedyrektor” oraz podpisuje pisma, których
treść jest zgodna z zakresem zadań i kompetencji;
13) pracuje w ramach obowiązującego wymiaru godzin, a przydzielone czynności
wykonuje w czasie nielimitowanym;
14) podstawowy czas pracy wykonuje zgodnie z rytmem i zmianowością pracy szkoły w
ramach ustaleń z dyrektorem szkoły.
3. Zakres obowiązków i uprawnień wicedyrektora do spraw organizacji:
1) sprawowanie nadzoru pedagogicznego zgodnie z odrębnymi przepisami, w tym
prowadzenie obserwacji u wskazanych przez dyrektora nauczycieli;
2) planowanie, organizowanie i realizowanie polityki oświatowej na szczeblu szkoły w
zakresie kształcenia, wychowania i opieki nad młodzieżą;
3) inspirowanie, kierowanie, koordynowanie i rozliczanie z wykonanej pracy
podlegających pracowników w zakresie zadań dydaktycznych, wychowawczych,
opiekuńczych;
4) tworzenie warunków dla rozwoju aktywności, samorządności i demokracji oraz
zainteresowań i uzdolnień uczniów; wspieranie działalności samorządu
uczniowskiego i organizacji szkolnych
5) tworzenie i systematyczne doskonalenie warunków organizacyjnych, materialnych i
technicznych dla wszechstronnego rozwoju uczniów
88 Uchwała Rady Pedagogicznej nr 40/2014/2015 z dnia 25 marca 2015r.
121