Statut ZSGH - ZespóŠSzkóŠGastronomiczno Hotelarskich w Kaliszu
Statut ZSGH - ZespóŠSzkóŠGastronomiczno Hotelarskich w Kaliszu
Statut ZSGH - ZespóŠSzkóŠGastronomiczno Hotelarskich w Kaliszu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ROZDZIAŁ 9<br />
ZASADY WSPÓŁDZIAŁANIA ORGANÓW SZKOŁY ORAZ SPOSÓB ROZWIĄZYWANIA<br />
SPORÓW MIĘDZY NIMI<br />
§ 40. 1. Wszystkie organy szkoły współpracują w duchu porozumienia i wzajemnego<br />
szacunku, umożliwiając swobodne działanie i podejmowanie decyzji przez każdy organ<br />
w granicach swoich kompetencji.<br />
2. Każdy organ szkoły planuje swoją działalność na rok szkolny. Plany działań powinny<br />
być uchwalone (sporządzone) do końca września. Kopie dokumentów przekazywane są<br />
Dyrektorowi Szkoły w celu ich powielenia i przekazania kompletu każdemu organowi szkoły.<br />
3. Każdy organ po analizie planów działania pozostałych organów, może włączyć się do<br />
realizacji konkretnych zadań, proponując swoją opinię lub stanowisko w danej sprawie, nie<br />
naruszając kompetencji organu uprawnionego.<br />
4. Organy szkoły mogą zapraszać na swoje planowane lub doraźne zebrania<br />
przedstawicieli innych organów w celu wymiany poglądów i informacji.<br />
5. Uchwały organów szkoły prawomocnie podjęte w ramach ich kompetencji<br />
stanowiących oprócz uchwał personalnych podaje się do ogólnej wiadomości w formie<br />
pisemnych tekstów uchwał udostępnianych w sekretariacie szkoły.<br />
§ 41. 1. Rodzice i uczniowie/słuchacze przedstawiają swoje wnioski i opinie Dyrektorowi<br />
Szkoły poprzez swoją reprezentację, tj. Radę Rodziców i Samorząd Uczniowski w formie<br />
pisemnej, a Radzie Pedagogicznej w formie ustnej na jej posiedzeniu.<br />
2. Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania, opieki<br />
i kształcenia uczniów według zasad ujętych w § 40 <strong>Statut</strong>u Szkoły.<br />
3. Wszelkie sprawy sporne rozwiązywane są wewnątrz szkoły, z zachowaniem drogi<br />
służbowej i zasad ujętych w § 43 niniejszego <strong>Statut</strong>u.<br />
§ 42. 1. Rodzice i uczniowie/słuchacze wyjątkowo w uzasadnionych przypadkach, mogą<br />
mieć wpływ na dobór bądź zmianę nauczyciela przedmiotu, nauczyciela, któremu Dyrektor<br />
powierzył zadania wychowawcy/opiekuna.<br />
2. Zmiana nauczyciela przedmiotu lub wychowawcy/opiekuna może nastąpić w przypadku,<br />
gdy:<br />
1) wyrazi on na to zgodę lub sam złoży rezygnację z tej funkcji;<br />
2) rodzice uczniów klasy, w której nauczyciel naucza przedmiotu lub pełni<br />
wychowawstwo, zgłoszą taki wniosek większością ¾ głosów obecnych;<br />
3) uczniowie/słuchacze złożą wniosek o zmianę wychowawcy/opiekuna klasy,<br />
nauczyciela przedmiotu (wniosek taki musi poprzeć przynajmniej ¾ ilości<br />
uczniów/słuchaczy w klasie);<br />
4) z urzędu.<br />
59