Mortalidad en la niñez : una base de datos - Cepal

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GRÁFICO V.1
Chile: Estimaciones de la tasa de mortalidad infantil (q(1)) y probabilidad de morir antes de cumplir cinco años (q(5))
elaboradas por el IGME y por CELADE a , 1950-2009
Tasa
(Por mil)
200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0
1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015
q(1)IGME q(1)CELADE q(5)IGME
q(5)CELADE
Fuente: Child Mortality Database, actualizada a Septiembre 2010 [base de datos en línea] http://www.childmortality.org/ y CELADE-División de Población de la CEPAL,
Observatorio Demográfico No. 7, 2009.
a Las estimaciones de CELADE se refieren a períodos quinquenales y corresponden a las cifras implícitas en las estimaciones y proyecciones de población.
V.3 Diferencias sociales de la
mortalidad en la niñez
Los resultados del cuadro V.2, sobre diferencias según
el nivel de educación de la madre y lugar de residencia,
deben tomarse con precaución ya que las deficiencias en
la información son, en general, mayores cuando ésta se
desagrega en subpoblaciones.
En relación al nivel de instrucción de la madre, se observan
diferencias importantes en la mortalidad infantil y en
menores de cinco años, para los tres períodos. El riesgo
más alto se asocia a las mujeres sin instrucción; en ese
sentido, en el período 1965-1966 aproximadamente uno
de cada nueve niños moría antes de cumplir su primer
años de vida y uno de cada siete antes de los cinco años.
En cambio, en el año 2002 la diferencia es notable puesto
que uno de cada treinta y siete niños fallece antes de
cumplir un año de vida y uno de cada treinta y uno antes
de los cinco años.
V
q(1)
Mortalidad en la niñez
CHILE
q(5)
A medida que la educación de las mujeres aumenta, el
riesgo disminuye sostenidamente, siendo para 1965-1966
la mortalidad infantil y en menores de cinco años de 43 y
49 por mil, respectivamente, para las mujeres con diez y
más años de estudio. Para el 2002, si bien las diferencias
se mantienen, los niveles de mortalidad se redujeron notablemente,
entre un 65 y un 78 por ciento. En términos
absolutos, las reducciones más altas se produjeron en los
grupos de mayor riesgo, y por lo tanto se acortaron las
brechas entre los grupos más y menos favorecidos. No obstante,
las diferencias relativas siguen siendo importantes.
El lugar de residencia muestra, al igual que la educación
materna, descensos importantes de la mortalidad temprana,
entre un 80 y un 85 por ciento al comparar 1965-1966
y el 2002. Si bien la mortalidad de la población urbana
es menor que la del área rural, las diferencias son menos
marcadas que las observadas según el nivel de instrucción
de las mujeres.