DOCUMENTO DE DISCUSIÓN - Universidad del Pacífico

4.2. Ofrecen una formación integral
“El perfil de nuestro egresado es un joven líder en su sociedad con fuertes valores
cristianos que le permitan ejercer un liderazgo hacia el bien: nuestro lema es “lo que
debas hacer, hazlo bien”. Pretendemos conocer a fondo a cada persona, para poder
desarrollar todos sus talentos y potencialidades de una manera integral y en todas sus
dimensiones, porque una persona es la parte afectiva, social, intelectual, física, etc.”.
(Directora del colegio G)
“El lema del colegio nos marcó: ‘lo que tengas que hacer, hazlo bien’. Sí, es que en cada
salón había como que el lema. Y en todo lo que hacías en verdad te lo exigían, los
profesores ya de quinto y cuarto de media, si no hacías un trabajo bien, no tenían
escrúpulos en jalarte”.(Alumna del colegio G)
“El colegio tenía un cuerpo de prefects que era formado por alumnos de quinto y de cuarto
de media. Y pasaban por un proceso de selección y tenían también que pasar por la
escuela de líderes que era una escuela aparte hecha por Proforum, que eran los martes y
jueves una hora y media. Pero era opcional, era una herramienta. Te enseñaban cursos
de humanidades, la persona humana, oratoria, ética, muchísimas cosas, toma de
decisiones”.(Alumno del colegio G)
“Creo que el colegio te forma muy bien académicamente. Quisiera que mis hijos sepan
mucha más mate que yo, mucho más lenguaje que yo y que estén más preparados para
el mundo de ahora. Y si no encuentro un colegio que sea parecido al mío, y que tenga
una mejor formación académica, probablemente lo pondría en el mío, porque me gustó
mucho lo que me han enseñado a mí, me gustó mucho la importancia que le han dado a
la persona, me gustó mucho la importancia que le han dado a las relaciones con los
padres de familia y con los amigos, pero me gustaría que estén más preparados para la
universidad y esas cosas. Y quiero ver qué colegios me lo ofrecen”.(Alumna del colegio G)
“Grandes principios para nosotros son, por ejemplo, lograr la autonomía; la comunicación;
los trabajos en equipo; aprendizaje significativo; que la alumna investigue, que es nuestro
gran objetivo”.(Directora del colegio I)
“A nivel de alumna yo tengo una dimensión espiritual y, dentro de ella, tengo una
inteligencia que la tengo que dotar con los mejores conocimientos y también tengo una
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