Ficha de trabajo I

© GRUPO ANAYA, S.A., Tecnologías 3.° ESO. Material fotocopiable autorizado.
UNIDAD
6
Electrónica
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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
CONVERTIR UN ADAPTADOR EN UNA FUENTE DE ALIMENTACIÓN
En el aula de tecnología usamos con frecuencia pilas
para alimentar los circuitos eléctricos o electrónicos de
los proyectos que elaboramos.
Por otra parte, es frecuente encontrar en nuestras casas
adaptadores de móviles u otros aparatos eléctricos que
desechamos. Hay centenas de adaptadores diferentes,
ya sea por sus enchufes o sus voltajes de salida, así
que, al cambiar de aparato eléctrico tenemos que abandonar
el adaptador aunque esté prácticamente nuevo.
1 Lo primero que hay que hacer es leer y tratar de comprender
las características de nuestro adaptador.
El primer renglón significa que está preparado para
conectarlo a 230 voltios de corriente alterna y con una
frecuencia de 50 hercios, es decir, es válido para nuestra
red eléctrica; el resto del renglón no nos interesa de
momento. Estas características no suelen variar de un
adaptador a otro.
El segundo renglón indica que vamos a obtener una tensión de 3,6 V de corriente continua
(indicado por el guión sobre la línea de puntos) con una intensidad de 600 mA.
Teniendo en cuenta que los receptores usados en el aula que más consumen son los
motores, y que estos utilizan intensidades de 500 mA, a 4,5 V, este tipo de adaptador
nos será muy útil.
2 Este es uno de los diferentes enchufes que nos podemos
encontrar. Podríamos hacer las conexiones con
cables directamente a las dos piezas metálicas que
se aprecian en la fotografía, pero no sería seguro: se
podría producir un cortocircuito al tocar las dos con un
mismo cable.
Optaremos por deshacernos de este enchufe.
Ficha de trabajo III
Teniendo el adaptador desconectado
de la red, y mediante unos alicates de
corte, cortamos el cable por un punto
cercano al enchufe, para disponer de un
trozo de cable lo más largo posible.
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