SECUENCIA DIDÁCTICA - cobach

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
SECUENCIA DIDÁCTICA
Rúbrica para evaluar exposición
Aspectos a Excelente 4 Bueno 3 puntos Regular 2 puntos Deficiente 1
evaluar
puntos
punto
Contenido Mencionan los Mencionan los Mencionan los Mencionan al
siete elementos cinco elementos cuatro elementos menos tres
del proceso de del proceso de del proceso de elementos del
lectura y cuatro lectura y tres lectura y dos proceso de lectura
procesos de procesos de procesos de y 1 procesos de
escritura.
escritura.
escritura.
escritura.
Coherencia Vinculan en todo Vinculan
Vinculan
Vinculan muy poco
momento el periódicamente el ocasionalmente el el contenido de la
contenido de la contenido de la contenido de la exposición con un
exposición con un exposición con un exposición con un texto (ejemplo)
texto (ejemplo) texto (ejemplo) texto (ejemplo) específico.
específico. específico. específico.
Habilidades Mantienen una Mantienen Mantienen poco Mantienen una voz
expositivas expresión
contacto visual, el contacto visual, inadecuada, no
adecuada, se da texto y el escrito falta claridad, existe contacto
contacto visual, el son claros y expresividad y visual y el discurso
texto y el escrito concisos.
precisión en la no es accesible.
es claro y conciso.
voz.
Respuesta de la Participación y Participación y Participación y Participación y
audiencia atención en todo atención frecuente, atención escasa, atención nula,
momento, se realiza algunas suele confundirse tiende a
generan
intervenciones y hay pocas confundirse y no
intervenciones coherentes, se intervenciones hay
coherentes. mantiene atenta. coherentes. intervenciones.
Puntuación