SECUENCIA DIDÁCTICA - cobach
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BLOQUE IX<br />
COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS<br />
<strong>SECUENCIA</strong> <strong>DIDÁCTICA</strong><br />
Rúbrica para evaluar reporte de investigación (Idem bloque III)<br />
Rúbrica para evaluar monografía<br />
Criterio/ Nivel 4 3 2 1<br />
Contenido El tema es de actualidad,<br />
coherente y claro.<br />
Mantiene la atención del<br />
lector<br />
Estructura Contiene todos los<br />
elementos, portada,<br />
índice, introducción,<br />
desarrollo, conclusión,<br />
fuentes y anexos.<br />
Materiales y recursos El material utilizado es<br />
adecuado, las imágenes<br />
son pertinentes al tema,<br />
el diseño es creativo.<br />
Fuentes consultadas Utilizó cinco fuentes de<br />
información (periódicos,<br />
revistas, libros, internet,<br />
entrevistas)<br />
El tema no es de<br />
actualidad, es<br />
coherente y poco<br />
claro. Mantiene la<br />
atención del lector.<br />
Contiene seis de los<br />
siete elementos de la<br />
estructura de un<br />
escrito.<br />
El material utilizado<br />
es adecuado, las<br />
imágenes son<br />
pertinentes al tema,<br />
el diseño es creativo.<br />
Utilizó cuatro fuentes<br />
( revistas, libros,<br />
internet , entrevistas)<br />
El tema no es de<br />
actualidad, poco<br />
coherente. Mantiene la<br />
atención del lector.<br />
Contiene cinco de los<br />
siete elementos de la<br />
estructura de un<br />
escrito.<br />
El material utilizado es<br />
adecuado, no contiene<br />
imágenes, el diseño es<br />
poco creativo.<br />
Utilizó tres fuentes<br />
(libros, internet,<br />
entrevistas )<br />
El tema no es de<br />
actualidad,<br />
incoherente. No<br />
Mantiene la atención<br />
del lector.<br />
Contiene tres de los<br />
siete elementos de la<br />
estructura de un<br />
escrito.<br />
El material utilizado es<br />
inadecuado, sin<br />
imágenes, el diseño no<br />
es creativo.<br />
Utilizó de una a dos<br />
fuentes (internet, etc.)