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Ver el manual - Institute for Reproductive Health (IRH)

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Fertilidad Masculina y Femenina<br />

38<br />

Paso 7:<br />

• ¿Cómo se producen los espermatozoides? Use <strong>el</strong><br />

material sobre <strong>el</strong> Sistema Reproductivo Masculino para<br />

repasar este tema en <strong>for</strong>ma breve. Pida a los participantes<br />

que se turnen para leer <strong>el</strong> texto en voz alta y pídales que<br />

señalen en <strong>el</strong> dibujo lo que se menciona en <strong>el</strong> texto.<br />

• ¿Qué es una erección?<br />

• ¿Qué es la eyaculación? (Tome las claras de huevo entre<br />

los dedos para demostrar a qué se parece <strong>el</strong> semen y<br />

señale que <strong>el</strong> color de la eyaculación (semen) es a veces<br />

más blanca y menos transparente que las claras de<br />

huevo.) Explique a los participantes que <strong>el</strong> semen es <strong>el</strong><br />

líquido que sale d<strong>el</strong> pene d<strong>el</strong> hombre cuando eyacula.<br />

• ¿Qué son los sueños eróticos?<br />

Destaque lo siguiente<br />

• Un niño no puede evitar tener una erección o sueños eróticos.<br />

• Erecciones y sueños eróticos son completamente normales.<br />

Esto quiere decir que un niño se va convirtiendo en hombre.<br />

• Los varones no tiene que eyacular cada vez que tiene una<br />

erección.<br />

• El semen d<strong>el</strong> hombre sale de su pene cuando eyacula.<br />

• La eyaculación indica que un niño puede embarazar a una niña.<br />

Hablemos de la fertilidad<br />

Ejercicio en parejas<br />

(30 minutos)<br />

Divida al grupo en parejas. Asigne los siguientes juegos de<br />

roles a cada pareja. Si hay demasiadas parejas, más de<br />

una de <strong>el</strong>las podrá encargarse de representar lo mismo.<br />

Pídale a cada pareja que actúe para representar la situación<br />

usando la in<strong>for</strong>mación que acaban de obtener. Aním<strong>el</strong>os<br />

a ser creativos y aliente a las niñas a actuar en pap<strong>el</strong>es<br />

masculinos o a los niños a representar pap<strong>el</strong>es femeninos.<br />

Dé cinco minutos a los participantes para que preparen<br />

cada juego de roles.

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