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Alberto Moreno Domínguez EL CONOCIMIENTO TÁCTICO EN VOLEIBOL EN JUGADORES EN ETAPAS DE FORMACIÓN ÍNDICE 1. 1. FUNDAMENTACIÓN FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA TEÓRICA _______________________________ 1.1. 1.1. 1.1. EL EL EL RENDIMIENTO RENDIMIENTO RENDIMIENTO EXPERTO EXPERTO EXPERTO EN EN EN EL EL EL DEPORTE DEPORTE DEPORTE ____________________ ____________________ ____________________ 4 1.1.1. 1.1.1. 1.1.1. Variables Variables Variables determinantes determinantes determinantes en en en el el el rendimiento rendimiento rendimiento __________________ __________________ 5 1.2. 1.2. EL EL EL PARADIGMA PARADIGMA DEL CONOCIMIENTO EN EL EL DEPORTE ___________ 7 1.2.1. 1.2.1. La La importancia importancia del del componente componente cognitivo cognitivo en en el el proceso proceso de de toma toma de de decisiones decisiones ________________________________________________ 1.2.2. 1.2.2. Adquisición Adquisición del del conocimiento: conocimiento: el el modelo modelo ACT ACT de de Anderson Anderson ____ ____ 11 1.2 1.2.3. 1.2 1.2.3. .3. Tipos Tipos de de conocimiento conocimiento en en el el dominio dominio específico específico del del deporte. deporte. Aplicación Aplicación al al voleibol voleibol ________________________________________ _________________________________________ ________________________________________ 1.2.4. 1.2.4. La La evaluación evaluación de de la la táctica táctica deportiv deportiva deportiv deportiva a _______________________ ________________________ _______________________ _______________________ 19 1.2.4.1. Conocimiento y toma de decisiones _________________ 19 1.2.4.2. Instrumentos para la evaluación del conocimiento _____ 21 1.3. 1.3. EL EL EL PARADIGMA PARADIGMA EXPERTO EXPERTO-NOVEL EXPERTO NOVEL EN EL DEPORTE ____________ ______________ ____________ __ __ 23 1.3.1. 1.3.1. Características Características del del del jugador jugador experto experto _________________________ 24 2. 2. OBJETIVOS OBJETIVOS _____________________ ________________________________________________ _____________________ ___________________________ ___________________________ 31 31 3. 3. HIPÓTESIS HIPÓTESIS _________________________________________________ 31 31 4. MÉTODO __________________________________________________ __________________________________________________ 32 32 4.1. 4.1. DISEÑO DISEÑO _________ ___________________________________ _________ ___________________________________ _____________________________________________ __________________________ ___________________ 32 4.2. 4.2. PARTICIPANTES PARTICIPANTES __ ______________________________________________ __ ____________________________________________ 33 4.3. 4.3. VARIABLES VARIABLES ___________________________________________________ ___________________________________________________ 33 4.3.1. 4.3.1. Variables Variables dependientes dependientes ___________________________________ ___________________________________ 33 4.3.2. 4.3.2. Variables Variables independie independientes independie ntes _________________________________ 34 4.4. 4.4. INSTRUMENTOS INSTRUMENTOS INSTRUMENTOS ______________________________________________ ______________________________________________ 35 4.5. 4.5. PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO _____________________________________________ 39 5. 5. RESULTADOS RESULTADOS ______________________________________________ ______________________________________________ 41 41 5.1. 5.1. EN EN RELAC RELACIÓN RELAC IÓN AL CONOCIMIENTO DECLARATIVO ____ _______________ ____ ___________ 42 5.1.1. 5.1.1. Influe Influencia Influe ncia de la variable experiencia ________________________ 42 2 4 7 15
Alberto Moreno Domínguez EL CONOCIMIENTO TÁCTICO EN VOLEIBOL EN JUGADORES EN ETAPAS DE FORMACIÓN 5.1.2. 5.1.2. 5.1.2. Influencia Influencia de de la variable variable edad _____________________________ _____________________________ 44 5.1.3. 5.1.3. 5.1.3. Influen Influencia Influen Influen cia de de la la variable variable género género ____________________________ ____________________________ ____________________________ 45 5.2. 5.2. EN EN RELACIÓ RELACIÓN RELACIÓ RELACIÓ N AL AL CCONOCIMIENTO C ONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL ____________ 45 5.2.1. 5.2.1. Influe Influencia Influe ncia de la variable experiencia ________________________ 46 5.2.2. 5.2.2. Influencia de la variable edad _____________________________ 48 5.2.3. 5.2.3. 5.2.3. IInfluencia II nfluencia nfluencia de de la la variable variable género género ____________________________ ___________________________ 49 5.3. 5.3. 5.3. ANÁLISIS ANÁLISIS ANÁLISIS CORRELACIONAL CORRELACIONAL CORRELACIONAL ___________________________________ ____________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 49 5.4. 5.4. 5.4. ANÁLISIS ANÁLISIS ANÁLISIS DE DE DE REGRESIÓN REGRESIÓN REGRESIÓN ______________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 49 6. 6. DISCUSIÓN DISCUSIÓN ________________________________________________ ________________________________________________ 51 51 6.1. 6.1. 6.1. EN EN EN RELACIÓN RELACIÓN RELACIÓN A A A LA LA LA MEDICIÓN MEDICIÓN MEDICIÓN DEL DEL DEL CONOCIMIEN CONOCIMIENTO CONOCIMIEN TO TO ____________ ____________ 51 6.2. 6.2. EN EN RELACIÓN RELACIÓN A A LA LA INFLUENCIA INFLUENCIA DE DE LA LA EXPERIENCIA EXPERIENCIA SOBRE SOBRE EL EL EL CONOCIMIE CONOCIMIENTO CONOCIMIE NTO DECLARATIVO DECLARATIVO Y PROCEDIMENTAL ________________ 6.3. 6.3. EN EN RELACIÓN RELACIÓN A A LA LA INFLUENCIA INFLUENCIA DE DE LA LA EDAD EDAD SOBRE SOBRE EL EL CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO DECLARATIVO DECLARATIVO Y Y PROCEDIMENTAL PROCEDIMENTAL PROCEDIMENTAL ________________ 6.4. 6.4. EN EN RELACIÓN RELACIÓN A A LA LA INFLUENCIA INFLUENCIA DEL DEL GÉNERO GÉNERO SOBRE SOBRE EL EL CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO DECLARATIVO DECLARATIVO Y Y PROCEDIMENTAL PROCEDIMENTAL ________________ ________________ ________________ 6.5. 6.5. ANÁLISIS ANÁLISIS DE DE DE LA LA RELACIÓN RELACIÓN ENTRE ENTRE EL EL CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO DECLARATIVO DECLARATIVO Y Y PROCEDIMENTAL PROCEDIMENTAL _________________________ ________________________________ _________________________ ______ 7. 7. CONCLUSIONES CONCLUSIONES ________ ____________________________________________ ________ ____________________________________ 59 59 8. . PERSPECTIVAS PERSPECTIVAS DE DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN _________________________ _________________________ 60 9. BIBLIOGRAFÍA _____________________________________________ 61 61 61 10. 10. ANEXOS ANEXOS __________________________________________________ 71 71 Cuestionario Cuestionario Cuestionario Cuestionario de de de de cono conocimiento cono conocimiento cimiento cimiento declarativo declarativo declarativo declarativo ___________ ____________________ ___________ ____________________ ___________ _____________ __ ________________ __ ______________ ____________ ____________ 72 Cuestionari Cuestionario Cuestionari Cuestionario o o de de de de conocimiento conocimiento conocimiento conocimiento procedimental procedimental procedimental procedimental _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 76 3 51 54 56 57
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