Actividades Físicas de Aventura en la Naturaleza - Comunidad ...

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Entre los incluidos aquí, el más estudiado es la cooperación de grupo. Una
necesidad intrínseca en muchas situaciones de actividades en al naturaleza es el
trabajo en pequeños grupos para alcanzar determinadas tareas para el desarrollo
seguro de la actividad. No es sorprendente que diversos estudios hayan
demostrado un efecto positivo en niveles de cooperación de participantes en
pequeños grupos. Además, la programación de aventura puede ser efectiva en la
medición de la interacción de grupo dando oportunidades para escuchar las ideas
de otros, siendo ofrecidas y aceptadas responsabilidades de liderazgo y
aprendiendo a asumir funciones de trabajo en equipo, metas y tareas.
Recientemente, el mundo de la empresa ha recurrido a actividades y deportes en
la naturaleza para reforzar la capacidad de trabajo y la resolución de problemas
en equipo. La cordada de un grupo de escaladores puede ser un ejemplo de
como es necesario desarrollar cualidades de trabajo en equipo en ellas. La
coordinación entre ellos, la comunicación, la confianza, la identificación de
responsabilidades, etc. son decisivas para obtener el objetivo común.
Individuos con problemas de adaptación social, han sido objeto de muchos
trabajos de investigación en programación de aventura. Uno de los primeros
esfuerzos sistemáticos de determinar el impacto de la participación sobre el grado
de reincidencia de delincuentes fue hecha por Kelly (71). Otros han demostrado
una significante reducción en el grado de vuelta a prisión o instituciones
juveniles, para aquellos quienes participaron en un programa de aventura.
Mientras hay un gran número de problemas metodológicos, tales como falta de
buenos datos, el número de programas de rehabilitación que utilizan actividades
de aire libre ha crecido rápidamente.
La amistad generada en actividades de aire libre, tiene una gran relación
con la integración del alumno en el colegio. Este factor, es en ocasiones,
determinante en el rendimiento académico del niño.
3.4 Beneficios Educativos.
Educación de aire libre, educación ambiental, resolución de problemas,
valores (responsabilidad, orden, sinceridad, iniciativa, generosidad, justicia,
fortaleza, etc.), técnicas de aire libre y mejora académica.
Muchos de los objetivos anteriormente mencionados pueden ser
enseñados en una clase tradicional. El medio ambiente puede ganar el elemento
de realismo en la situación de enseñanza. Un gran número de estudios han
indicado que participar en actividades en la naturaleza puede ser de ayuda en la
motivación de estudiantes a mejorar su futuro rendimiento académico. Otros
trabajos han indicado que actividades en la naturaleza pueden ser útiles en la
obtención de habilidades de resolución de problemas. Los componentes de la
resolución de problemas son entre otras la identificación de problemas, búsqueda
y revisión de soluciones, escoger y desarrollar la solución, evaluarla. Esto ocurre
frecuentemente en actividades en la naturaleza En ellas hay obstáculos que
vencer, y problemas que deben ser resueltos a veces en momentos o situaciones
críticas. La comunicación y cooperación en un pequeño grupo, son esenciales
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Pablo Anglada Monzón
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