Primaria

Primer grado
Expresión y apreciación musical
Educación Artística. Programas
· Identificación de sonidos que se pueden producir con partes del cuerpo y con objetos del entorno
· Percepción y exploración de las características de los sonidos: intensidad (fuertes y débiles); duración
(largos y cortos); altura (graves y agudos)
· Identificación del pulso (natural y musical)
· Coordinación entre sonido y movimiento corporal
· Apreciación y práctica de rondas y cantos infantiles
Danza y expresión corporal
· Exploración del movimiento: gestos faciales y movimientos corporales que utilizan las articulaciones
· Tensión-distensión y contracción-expansión de movimientos corporales
· Coordinación del movimiento corporal: desplazamientos simples
· Representación corporal rítmica de seres y fenómenos
· Práctica de juegos infantiles
Apreciación y expresión plástica
· Identificación de formas, colores y texturas de objetos del entorno
· Identificación de los colores primarios y experimentación con mezclas
· Dibujo libre
· Manipulación de materiales moldeables
· Representación de objetos a partir del modelado
Apreciación y expresión teatral
· Juego teatral: representación de objetos, seres y fenómenos del entorno y de situaciones cotidianas
· Animación de objetos
· Construcción de títeres
· Representación con títeres
· Representación de anécdotas