Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1. Arte - Repositorio ...
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todo su acervo artístico se erig<strong>en</strong> como un espacio capaz de promover<strong>la</strong> creatividad <strong>en</strong> <strong>el</strong> pres<strong>en</strong>te; pasado y tradición son muchas veces leídosde manera positiva, y no ya como modos pretéritos d<strong>el</strong> arte de los cualeshaya que r<strong>en</strong>egar. Es <strong>en</strong> esa instancia de apropiación d<strong>el</strong> pasado <strong>en</strong>donde conceptos como los de original, copia y crítica a <strong>la</strong> autoría serántrabajados, discutidos, analizados y puestos <strong>en</strong> <strong>en</strong>tredicho <strong>en</strong> <strong>el</strong> granabanico que convoca al arte contemporáneo.Material sobre arte arg<strong>en</strong>tinocontemporáneo:Museo Castagnino + macro:www.macromuseo.org.arProyecto Bo<strong>la</strong> de Nieve:http://bo<strong>la</strong>d<strong>en</strong>ieve.org.ar/Las páginas de los artistastrabajados también pued<strong>en</strong>consultarse.▶Esta escultura fue realizada por SandroPereira, un artista tucumano queparte de <strong>la</strong> imag<strong>en</strong> de su cuerpo<strong>para</strong> producir sus obras. Con muchohumor, crea autorretratos <strong>en</strong> tamañosy materiales muy diversos. En todos<strong>el</strong>los muestra su voluminosa siluetaburlándose de <strong>la</strong> moda y de losmandatos sociales. En una <strong>en</strong>trevista,<strong>el</strong> artista dijo: “El gordo soy yo, <strong>en</strong>difer<strong>en</strong>tes circunstancias […] Hagoesculturas parti<strong>en</strong>do de mi imag<strong>en</strong>,<strong>para</strong> sacar de allí <strong>el</strong> lugar d<strong>el</strong> m<strong>en</strong>saje.Siempre estoy hab<strong>la</strong>ndo a través de mí[…] me gusta trabajar con <strong>la</strong> parodia,ironizar sobre <strong>el</strong> ideal físico, mostrarmetal cual como soy con <strong>el</strong> cuerpo quet<strong>en</strong>go y partir de esa idea”.Para seguir trabajandoEn educ.ar: http://www.educ.ar/ > Recursos educativos > Áreascurricu<strong>la</strong>res: Ci<strong>en</strong>cias Sociales >Tipo de recurso: Ensayo > Niv<strong>el</strong>educativo: Educación secundaria >La id<strong>en</strong>tidad aspecto g<strong>en</strong>ético.En Canal Encu<strong>en</strong>tro: ProgramaExplora. Ci<strong>en</strong>cias Naturales, capítulo“adn. La molécu<strong>la</strong> de <strong>la</strong> vida”.Explora es un programa d<strong>el</strong>Ministerio de Educación de <strong>la</strong>Nación, conducido por AdriánPa<strong>en</strong>za. Este capítulo puededescargarse desde: http://www.<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro.gov.ar/ > Videos& descargas (listar los programaspor ord<strong>en</strong> alfabético) > página 6.Pereira, Sandro: Conversación sobre <strong>la</strong> hierba,resina poliéster, fibra de vidrio, esmaltesintético, 55 x 30 x 28 cm, ColecciónCastagnino + macro, 2002.capítulo 227
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