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Educación y diversidad cultural - Minisitios del Ministerio de ...

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LA DIVERSIDAD CULTURAL:UNA RIQUEZA VITAL PARA LAEDUCACIÓNEl fenómeno <strong>de</strong> la globalización permite a los seres humanos reconocerse cadadía más como diversos. En la “al<strong>de</strong>a global” las diferentes culturas se aproximan,y personas <strong>de</strong> distintas formas <strong>de</strong> vida forman parte <strong>de</strong> un paisaje crecientementecercano. Pero, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cierto punto <strong>de</strong> vista, la <strong>diversidad</strong> se presenta como un problema,bien porque la globalización es vista como amenaza a la conservación <strong>de</strong>valores <strong>cultural</strong>es sostenidos por culturas ancestrales, o bien, porque la inclusión<strong>de</strong> las diferencias en la convivencia social, plantea un <strong>de</strong>safío más complejo a lasnaciones en materia <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo (UNESCO, 2005).Las experiencias educativas que se analizan a continuación, han partido, sinembargo, <strong>de</strong> una valoración <strong>de</strong> la <strong>diversidad</strong> <strong>cultural</strong>. Ésta es un “fenómeno positivoy un factor <strong>de</strong> enriquecimiento y <strong>de</strong>sarrollo para la sociedad, que surge <strong>de</strong> laconjugación <strong>de</strong> un amplio espectro <strong>de</strong> visiones <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo, explicaciones, i<strong>de</strong>ologías ymanifestaciones <strong>de</strong> creatividad, que ofrecen a los ciudadanos variados modos <strong>de</strong> vida,individuales y colectivos y múltiples vías <strong>de</strong> evolución y <strong>de</strong>sarrollo. La <strong>diversidad</strong> <strong>cultural</strong>es fuente <strong>de</strong> intercambios, innovación y <strong>de</strong> creatividad, tan necesaria para el génerohumano como la <strong>diversidad</strong> biológica para los organismos vivos. En este sentido,constituye el patrimonio común <strong>de</strong> la humanidad y <strong>de</strong>be ser reconocida y consolidadaen beneficio <strong>de</strong> las generaciones futuras” (Declaración Universal <strong>de</strong> la UNESCOsobre Diversidad Cultural, Art.1).Ante las carencias sociales existentes y la visión <strong>de</strong> oportunidad que ofrecela riqueza inherente a la <strong>diversidad</strong> en cada contexto, se ha puesto en marchauna serie <strong>de</strong> iniciativas para mejorar la calidad <strong>de</strong> la educación y <strong>de</strong> la vida <strong>de</strong> laspersonas y las comunida<strong>de</strong>s. Las experiencias han sido <strong>de</strong>scritas por los propiosprotagonistas y han significado un esfuerzo importante <strong>de</strong> evaluación y sistemati-

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