MANUAL CONVIVENCIA JUBASA 2017
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
[Escriba el título del documento]<br />
13. Responder por el uso adecuado, mantenimiento y seguridad de los equipos y materiales<br />
confiados a su manejo.<br />
14. Atender a los estudiantes en los aspectos académicos de evaluación, promoción y<br />
seguimiento curricular.<br />
15. Orientar y hacer seguimiento a los procesos de superación académica de los estudiantes de<br />
acuerdo con el Decreto 1290 del 16 de Abril de 2009.<br />
16. Controlar y evaluar el desarrollo del currículo en la interrelación de las áreas académicas.<br />
17.Visitar frecuentemente los grupos para escuchar de los estudiantes inquietudes y sugerencias de<br />
orden académico.<br />
18. Observar el desarrollo de clases, cuando lo estime conveniente.<br />
19. Convocar a Padres de Familia y/o Acudientes, Docentes de áreas, Titulares y Estudiantes, al inicio<br />
del cuarto periodo a una reunión con el fin de diseñar y planear la semana de refuerzo<br />
institucional.<br />
20. Cumplir con las demás funciones asignadas de acuerdo a la naturaleza del cargo.<br />
CAPÍTULO VI<br />
COORDINACIÓN DE <strong>CONVIVENCIA</strong><br />
ARTÍCULO 63.FUNCIONES. Es un docente directivo con capacidad de generar y liderar procesos<br />
de convivencia a través del diálogo y la concertación en procura de la formación integral de la<br />
comunidad educativa y asignado para estas funciones por autoridad competente.<br />
1. Elaborar el Proyecto de su dependencia.<br />
2. Participar en el Consejo Académico y coordinar acciones tendientes a realizar tareas trazadas por el<br />
mismo.<br />
3. Apoyar en todo momento las directrices dadas por el Consejo Académico y Directivo y las<br />
especificadas en el Decreto 1290 del 16 de Abril de 2009.<br />
4. Colaborar con el rector y la coordinación académica en la organización y seguimiento del P.E.I, de<br />
acuerdo a las pautas establecidas para la evaluación institucional.<br />
5. En coordinación con Orientación y Asesoría, programar y realizar direcciones de grupo.<br />
6. Organizar las direcciones de grupo para que promuevan el cumplimiento del Manual de<br />
Convivencia y demás actividades propias de su grupo.<br />
7. En colaboración con los padres de familia, directores de grupo y orientador escolar, dar manejo<br />
adecuado a casos especiales.<br />
8. Elaborar los registros y controles para la administración de profesores y alumnos de acuerdo a la<br />
Ley 115/94.<br />
9. Establecer canales de comunicación en toda la comunidad educativa para fomentar estímulos y<br />
desarrollo de la misión de la Institución.<br />
10. Colaborar con la Coordinación Académica en la elaboración del horario general de clases.<br />
11. Administrar el personal a su cargo de acuerdo a las normas vigentes.<br />
12. Recibir a primera hora los estudiantes para controlar puntualidad y presentación personal.<br />
13. Responder por el uso adecuado, mantenimiento y seguridad de los equipos y materiales confiados<br />
a su manejo.<br />
14. Rendir periódicamente informes al Rector sobre actividades e irregularidades presentadas en la<br />
jornada a su cargo.<br />
15. Visitar frecuentemente los grupos para escuchar de los alumnos inquietudes y sugerencias.<br />
16. Velar por el cumplimiento del horario de clases.<br />
17. Autorizar la salida de estudiantes con el acompañamiento del acudiente.<br />
18. Visitar por lo menos 2 veces a la semana la sede de la Vega.<br />
19. Llevar seguimiento escrito a todos los educadores sobre su comportamiento y labores de<br />
orientación que hayan sido llevados a cabo.<br />
20. Cumplir con las demás funciones que le sean asignadas de acuerdo con la naturaleza de su cargo.<br />
21. Organizar el grupo de estudiantes “Guardianes de la sana convivencia“ con el apoyo del Comité de<br />
Paz y Democracia; los cuales serán identificados con una escarapela o brazalete, que los<br />
autorizará como líderes en la solución de conflictos, desarrollo de tareas y proyectos de